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      武漢3所中小學(xué)部分學(xué)生將嘗鮮“電子書(shū)包”

      2012-08-30 10:56 來(lái)源:荊楚網(wǎng) 責編:江佳

      摘要:
      為推動(dòng)教育信息化建設,給學(xué)生減負,昨日,武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育文化衛生局決定,今秋開(kāi)學(xué)在光谷四小、光谷六小和光谷實(shí)驗中學(xué)6個(gè)班,免費試點(diǎn)使用“電子書(shū)包”。
        【CPP114】:“電子書(shū)包”能給學(xué)生減負嗎
        
        不用帶一大堆書(shū)本,提個(gè)平板電腦就去上學(xué)。新學(xué)期開(kāi)學(xué),武漢有3所中小學(xué)的部分學(xué)生將“嘗鮮”,用上輕便的“電子書(shū)包”。
        
        為推動(dòng)教育信息化建設,給學(xué)生減負,昨日,武漢市東湖高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區教育文化衛生局決定,今秋開(kāi)學(xué)在光谷四小、光谷六小和光谷實(shí)驗中學(xué)6個(gè)班,免費試點(diǎn)使用“電子書(shū)包”。
        
        “電子書(shū)包”長(cháng)啥模樣
        
       
       一個(gè)存有教輔材料的平板電腦
        
        昨日,記者在試點(diǎn)學(xué)校光谷四小看到,“電子書(shū)包”形狀類(lèi)似于ipad平板電腦,比書(shū)本略大一點(diǎn),是集課本、工具書(shū)、課堂及家庭作業(yè)、師生互動(dòng)于一體的電子移動(dòng)終端產(chǎn)品。學(xué)生上課不用帶許多教材和教輔資料,一個(gè)“電子書(shū)包”就可以全部搞定。
        
        開(kāi)機后,“電子書(shū)包”界面出現注冊人的信息,用注冊的用戶(hù)名登錄,點(diǎn)擊“開(kāi)始學(xué)習”按鈕,就可以打開(kāi)里面存儲的教材、練習。上課時(shí),老師的主機與全班學(xué)生的“電子書(shū)包”聯(lián)網(wǎng),講課的內容通過(guò)投影儀在兩塊電子白板上播放。“電子書(shū)包”還能接入教育資源專(zhuān)網(wǎng),下載學(xué)習資料。
        
        目前它的價(jià)格為兩千多元,與一般平板電腦差不多。
        
        “電子書(shū)包”帶來(lái)什么好處
        
        課堂上師生互動(dòng)更加方便
        
        今年暑假,3所試點(diǎn)學(xué)校的部分老師接受了“電子書(shū)包”教學(xué)的培訓。
        
        由于“電子書(shū)包”充分整合了現代多媒體技術(shù),讓學(xué)習變得非常形象直觀(guān)。除了文字和圖片,還可以用音頻和視頻教學(xué)。例如點(diǎn)擊英語(yǔ)單詞可以原聲朗讀,一些抽象的原理通過(guò)動(dòng)畫(huà)來(lái)演示,學(xué)生更容易理解。學(xué)生還可以將老師上課的內容錄制成視頻,方便回家后溫習。
        
        光谷四小四年級數學(xué)老師湛楚雷說(shuō),運用“電子書(shū)包”教學(xué),老師布置作業(yè)只用輕點(diǎn)鼠標即可,還能針對不同的學(xué)生布置不同的作業(yè),學(xué)生再也不用費力抄習題了,老師還能直接在電腦上批改學(xué)生作業(yè)并留言,學(xué)生完成作業(yè)的情況迅速反饋,大大提高教學(xué)效率。
        
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