電子書(shū)包：內容優(yōu)勢長(cháng)項何在？
2013-05-22 09:55 來(lái)源：中國圖書(shū)商報 責編：王岑
- 摘要：
- 經(jīng)過(guò)兩三年的試點(diǎn)，電子書(shū)包在全國的中小學(xué)校應用遍地開(kāi)花，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、寧波、山西、陜西等地都開(kāi)展了電子書(shū)包試點(diǎn)項目。
【CPP114】訊：經(jīng)過(guò)兩三年的試點(diǎn)，電子書(shū)包在全國的中小學(xué)校應用遍地開(kāi)花，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、寧波、山西、陜西等地都開(kāi)展了電子書(shū)包試點(diǎn)項目。電子書(shū)包已經(jīng)不是做與不做的問(wèn)題，而是走到如何做、怎么做的階段。對于出版業(yè)來(lái)說(shuō)，內容是優(yōu)勢和長(cháng)項，如何破局、如何做好內容亦成為當務(wù)之急。
老師在課堂上不再說(shuō)“同學(xué)們，翻開(kāi)第X頁(yè)”，而是“打開(kāi)平板電腦，登陸客戶(hù)端，點(diǎn)擊XX”。交互式學(xué)習、電子書(shū)包、共享課程、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋……這些逐漸走進(jìn)校園的信息化教育手段正悄然改變著(zhù)傳統課堂教學(xué)和學(xué)習方式。
不久前，北京教科院課程中心相關(guān)負責人透露，京版紙質(zhì)教材將在今年完成電子化開(kāi)發(fā)，在部分試點(diǎn)學(xué)校中推廣，東城、海淀、豐臺、門(mén)頭溝、大興區都設立了試點(diǎn)學(xué)校。事實(shí)上，電子書(shū)包在上海的“擴散”更廣。2010年11月，虹口區成為電子書(shū)包項目的全國首個(gè)試點(diǎn)區，有18所學(xué)校、多門(mén)學(xué)科參加了試驗，從幼兒園、小學(xué)、初中到高中都有試點(diǎn)班級，覆蓋學(xué)生4000多人。今年，上海市教委決定在全市范圍內推出大量電子教材，業(yè)內人士預計，未來(lái)3～5年內，至少半數紙質(zhì)教材將被電子教材取代。
近兩年，電子書(shū)包項目建設實(shí)驗校在全國各地落戶(hù)的消息不絕于耳，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、溫州、寧波、太原、杭州、鄭州、昆明等地都在進(jìn)行電子書(shū)包試點(diǎn)。無(wú)論試點(diǎn)成熟與否，有一點(diǎn)毋庸置疑——電子書(shū)包具備極大的市場(chǎng)潛力。據統計，我國擁有約3.2億中小學(xué)生，在這個(gè)龐大人群背后，電子書(shū)包行業(yè)的市場(chǎng)潛力近萬(wàn)億元。
各方力量角力市場(chǎng)
在過(guò)去兩年內，電子書(shū)包第一次列入原新聞出版總署《新聞出版業(yè)“十二五”時(shí)期發(fā)展規劃》中；《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010～2020）》明確指出加快教育信息化進(jìn)程；教育部下發(fā)的《教育部關(guān)于開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作的通知》要求用4年左右的時(shí)間，完成約100個(gè)區域試點(diǎn)和1600所學(xué)校試點(diǎn)……一邊是充滿(mǎn)無(wú)限誘惑的市場(chǎng)前景，一邊是國家至地方政府大力扶持電子書(shū)包的政策支持，據記者觀(guān)察，圍繞電子書(shū)包的內容、平臺、終端，目前有幾種力量在影響著(zhù)市場(chǎng)。
力量一：IT廠(chǎng)商嗅覺(jué)靈敏，較早布局市場(chǎng)。目前，聯(lián)想、英特爾、索尼、松下、惠普、微軟、漢王科技、中文在線(xiàn)、廣州金蟾等IT巨頭和技術(shù)公司都看好這個(gè)市場(chǎng)，或推出電子書(shū)包硬件產(chǎn)品或提出縱深至產(chǎn)業(yè)鏈條的解決方案，有些已進(jìn)入試用階段。中國電信、中國移動(dòng)等電信運營(yíng)商憑借網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢和資源整合能力來(lái)勢洶洶。此外，創(chuàng )維、海信、康佳等知名家電企業(yè)也在加大研發(fā)力度，謀奪“信息化課堂”的大蛋糕。美國市場(chǎng)研究公司（NPD）發(fā)布最新報告稱(chēng)，2013年全球平板電腦出貨量將首次超過(guò)筆記本，達到2.565億臺。
力量二：電教行政部門(mén)牽頭推動(dòng)市場(chǎng)。全國各地的電教部門(mén)是推動(dòng)試點(diǎn)實(shí)施的主導力量。如上海虹口區教育局與中國電信、英特爾、微創(chuàng )、中文在線(xiàn)、華東師范大學(xué)出版社、上海外語(yǔ)教育出版社、上海教育出版社等簽約共同推進(jìn)數字化學(xué)習方案。北京市教委成立了電子教材研究項目組，今年將撥出300萬(wàn)元用于推進(jìn)教材數字開(kāi)發(fā)資源的試驗，北京教科院課程中心近日和外語(yǔ)教學(xué)研究出版社、白家莊小學(xué)就“北京市基礎教育數字化課程（電子教材）資源開(kāi)發(fā)機制與實(shí)驗研究項目”簽署合作協(xié)議。
力量三：出版機構攜內容優(yōu)勢厚積薄發(fā)。人民教育出版社、外研社、華東師大社、上海外教社、大象出版社等教育社依托自身教育資源發(fā)展電子書(shū)包，一些資金實(shí)力雄厚的出版集團如鳳凰出版傳媒集團、中南出版傳媒集團、廣東省出版集團、北方出版傳媒集團等也紛紛在電子書(shū)包市場(chǎng)全面試水。其中，廣東省出版集團數字出版有限公司與北京人教希望網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)有限公司、廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司合作開(kāi)發(fā)的電子書(shū)包項目，融合“教育內容+移動(dòng)終端+服務(wù)平臺”的內涵，該公司總經(jīng)理黃海暉告訴記者，目前項目正在積極地研發(fā)、試點(diǎn)、推進(jìn)中，將于近期有階段性成果。中南出版傳媒集團股份有限公司2012年報顯示，集團該年度營(yíng)業(yè)收入同比增長(cháng)343.94%，得益于加大了對數字出版物的生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)力度，電子書(shū)包的營(yíng)銷(xiāo)布局涵蓋北京、上海、廣東、湖南、山東、山西、四川等地區，完成了18所學(xué)校和1個(gè)出版社的訂貨。
除了國有出版業(yè)，山東世紀金榜科教文化股份有限公司、江蘇可一出版物發(fā)行集團、山東志鴻教育集團等一些大型民營(yíng)機構也在布局數字化產(chǎn)品�？梢患瘓F董事長(cháng)毛文鳳介紹，集團依托多年來(lái)教育圖書(shū)研發(fā)和銷(xiāo)售形成的積累，快速推廣以電子書(shū)包為核心的、自主知識產(chǎn)權的數字化教育整體解決方案，該方案一舉通過(guò)了國家發(fā)改委教育現代化項目的整體立項，“公司的目標是2015年電子書(shū)包和數字教育產(chǎn)品盈利收入超過(guò)傳統的圖書(shū)主營(yíng)業(yè)務(wù)”。據悉，該集團自行研發(fā)的電子書(shū)包產(chǎn)品已申報8項國家發(fā)明專(zhuān)利，以及18項軟件著(zhù)作權專(zhuān)利。
盈利模式尚待破解
電子書(shū)包行業(yè)群雄逐鹿、烽煙四起。不可否認的是，電子書(shū)包是一個(gè)長(cháng)期的、持續性的投入項目，目前基本都在試點(diǎn)階段，或者是政府買(mǎi)單，或者是企業(yè)貼補，收入有限，一些從事電子書(shū)包的企業(yè)，大都依靠賣(mài)硬件作為主要收入，電子書(shū)包還未形成成熟的盈利模式。
老師在課堂上不再說(shuō)“同學(xué)們，翻開(kāi)第X頁(yè)”，而是“打開(kāi)平板電腦，登陸客戶(hù)端，點(diǎn)擊XX”。交互式學(xué)習、電子書(shū)包、共享課程、無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )覆蓋……這些逐漸走進(jìn)校園的信息化教育手段正悄然改變著(zhù)傳統課堂教學(xué)和學(xué)習方式。
不久前，北京教科院課程中心相關(guān)負責人透露，京版紙質(zhì)教材將在今年完成電子化開(kāi)發(fā)，在部分試點(diǎn)學(xué)校中推廣，東城、海淀、豐臺、門(mén)頭溝、大興區都設立了試點(diǎn)學(xué)校。事實(shí)上，電子書(shū)包在上海的“擴散”更廣。2010年11月，虹口區成為電子書(shū)包項目的全國首個(gè)試點(diǎn)區，有18所學(xué)校、多門(mén)學(xué)科參加了試驗，從幼兒園、小學(xué)、初中到高中都有試點(diǎn)班級，覆蓋學(xué)生4000多人。今年，上海市教委決定在全市范圍內推出大量電子教材，業(yè)內人士預計，未來(lái)3～5年內，至少半數紙質(zhì)教材將被電子教材取代。
近兩年，電子書(shū)包項目建設實(shí)驗校在全國各地落戶(hù)的消息不絕于耳，上海、北京、廣州、重慶、南京、青島、溫州、寧波、太原、杭州、鄭州、昆明等地都在進(jìn)行電子書(shū)包試點(diǎn)。無(wú)論試點(diǎn)成熟與否，有一點(diǎn)毋庸置疑——電子書(shū)包具備極大的市場(chǎng)潛力。據統計，我國擁有約3.2億中小學(xué)生，在這個(gè)龐大人群背后，電子書(shū)包行業(yè)的市場(chǎng)潛力近萬(wàn)億元。
各方力量角力市場(chǎng)
在過(guò)去兩年內，電子書(shū)包第一次列入原新聞出版總署《新聞出版業(yè)“十二五”時(shí)期發(fā)展規劃》中；《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要（2010～2020）》明確指出加快教育信息化進(jìn)程；教育部下發(fā)的《教育部關(guān)于開(kāi)展教育信息化試點(diǎn)工作的通知》要求用4年左右的時(shí)間，完成約100個(gè)區域試點(diǎn)和1600所學(xué)校試點(diǎn)……一邊是充滿(mǎn)無(wú)限誘惑的市場(chǎng)前景，一邊是國家至地方政府大力扶持電子書(shū)包的政策支持，據記者觀(guān)察，圍繞電子書(shū)包的內容、平臺、終端，目前有幾種力量在影響著(zhù)市場(chǎng)。
力量一：IT廠(chǎng)商嗅覺(jué)靈敏，較早布局市場(chǎng)。目前，聯(lián)想、英特爾、索尼、松下、惠普、微軟、漢王科技、中文在線(xiàn)、廣州金蟾等IT巨頭和技術(shù)公司都看好這個(gè)市場(chǎng)，或推出電子書(shū)包硬件產(chǎn)品或提出縱深至產(chǎn)業(yè)鏈條的解決方案，有些已進(jìn)入試用階段。中國電信、中國移動(dòng)等電信運營(yíng)商憑借網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢和資源整合能力來(lái)勢洶洶。此外，創(chuàng )維、海信、康佳等知名家電企業(yè)也在加大研發(fā)力度，謀奪“信息化課堂”的大蛋糕。美國市場(chǎng)研究公司（NPD）發(fā)布最新報告稱(chēng)，2013年全球平板電腦出貨量將首次超過(guò)筆記本，達到2.565億臺。
力量二：電教行政部門(mén)牽頭推動(dòng)市場(chǎng)。全國各地的電教部門(mén)是推動(dòng)試點(diǎn)實(shí)施的主導力量。如上海虹口區教育局與中國電信、英特爾、微創(chuàng )、中文在線(xiàn)、華東師范大學(xué)出版社、上海外語(yǔ)教育出版社、上海教育出版社等簽約共同推進(jìn)數字化學(xué)習方案。北京市教委成立了電子教材研究項目組，今年將撥出300萬(wàn)元用于推進(jìn)教材數字開(kāi)發(fā)資源的試驗，北京教科院課程中心近日和外語(yǔ)教學(xué)研究出版社、白家莊小學(xué)就“北京市基礎教育數字化課程（電子教材）資源開(kāi)發(fā)機制與實(shí)驗研究項目”簽署合作協(xié)議。
力量三：出版機構攜內容優(yōu)勢厚積薄發(fā)。人民教育出版社、外研社、華東師大社、上海外教社、大象出版社等教育社依托自身教育資源發(fā)展電子書(shū)包，一些資金實(shí)力雄厚的出版集團如鳳凰出版傳媒集團、中南出版傳媒集團、廣東省出版集團、北方出版傳媒集團等也紛紛在電子書(shū)包市場(chǎng)全面試水。其中，廣東省出版集團數字出版有限公司與北京人教希望網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)有限公司、廣州金蟾軟件研發(fā)中心有限公司合作開(kāi)發(fā)的電子書(shū)包項目，融合“教育內容+移動(dòng)終端+服務(wù)平臺”的內涵，該公司總經(jīng)理黃海暉告訴記者，目前項目正在積極地研發(fā)、試點(diǎn)、推進(jìn)中，將于近期有階段性成果。中南出版傳媒集團股份有限公司2012年報顯示，集團該年度營(yíng)業(yè)收入同比增長(cháng)343.94%，得益于加大了對數字出版物的生產(chǎn)和營(yíng)銷(xiāo)力度，電子書(shū)包的營(yíng)銷(xiāo)布局涵蓋北京、上海、廣東、湖南、山東、山西、四川等地區，完成了18所學(xué)校和1個(gè)出版社的訂貨。
除了國有出版業(yè)，山東世紀金榜科教文化股份有限公司、江蘇可一出版物發(fā)行集團、山東志鴻教育集團等一些大型民營(yíng)機構也在布局數字化產(chǎn)品�？梢患瘓F董事長(cháng)毛文鳳介紹，集團依托多年來(lái)教育圖書(shū)研發(fā)和銷(xiāo)售形成的積累，快速推廣以電子書(shū)包為核心的、自主知識產(chǎn)權的數字化教育整體解決方案，該方案一舉通過(guò)了國家發(fā)改委教育現代化項目的整體立項，“公司的目標是2015年電子書(shū)包和數字教育產(chǎn)品盈利收入超過(guò)傳統的圖書(shū)主營(yíng)業(yè)務(wù)”。據悉，該集團自行研發(fā)的電子書(shū)包產(chǎn)品已申報8項國家發(fā)明專(zhuān)利，以及18項軟件著(zhù)作權專(zhuān)利。
盈利模式尚待破解
電子書(shū)包行業(yè)群雄逐鹿、烽煙四起。不可否認的是，電子書(shū)包是一個(gè)長(cháng)期的、持續性的投入項目，目前基本都在試點(diǎn)階段，或者是政府買(mǎi)單，或者是企業(yè)貼補，收入有限，一些從事電子書(shū)包的企業(yè)，大都依靠賣(mài)硬件作為主要收入，電子書(shū)包還未形成成熟的盈利模式。
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