【CPP114】訊 ：據《新聞晚報》報道，醞釀多年、被京滬等國內一線(xiàn)城市寫(xiě)入“十二五”規劃的“電子書(shū)包 ”項目，終于將落地開(kāi)花。漢王科技 副總裁王邦江 昨天透露，今年下半年，上海虹口區 的十幾所學(xué)校將率先試點(diǎn)無(wú)紙化教育改革。屆時(shí)，沉重的教輔書(shū)本將被輕便的電子終端替代，真正意義的多媒體互動(dòng)教學(xué)也將在課堂上實(shí)現。
　　
　　在電子閱讀器和平板電腦的市場(chǎng)利潤江河日下的大背景下，教育市場(chǎng)正被不少電子廠(chǎng)商視作新的稻草。然而，牽一發(fā)而動(dòng)全身。中國過(guò)往幾十年沉積蘊生的傳統教育產(chǎn)業(yè)鏈，包括從出版社、連鎖書(shū)店到印刷廠(chǎng)的內容、渠道、終端各環(huán)，都在數字化的沖擊下面臨著(zhù)尷尬而又勢在必行的轉型之路。
　　
　　“電子書(shū)包”上海率先試點(diǎn)
　　
　　王邦江表示，目前部分試點(diǎn)項目率先在上海虹口區啟動(dòng)，被視作國家新聞出版總署與上海市推進(jìn)數字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展部市合作的重要突破口。
　　
　　“虹口教育局已分別與運營(yíng)商、軟件企業(yè)、傳統出版社、數字內容提供商、終端設備 企業(yè)達成合作。”虹口區相關(guān)領(lǐng)導透露。據悉，虹口區政 府今年預備了4500萬(wàn)資金投入其中，首批將在十幾所學(xué)校試點(diǎn)，成功后將在更大范圍內推行。
　　
　　目前，我國在校生人數約3億，僅9年義務(wù)制教育，政 府為每個(gè)學(xué)生支出的費用就達1600元，每年印刷書(shū)本等學(xué)習資料的紙張消耗量更驚人。“雖然當前電子白板 等數碼產(chǎn)品的應用已十分普遍，可始終沒(méi)有一套全方位的解決方案。”王邦江表示，無(wú)紙化教育行業(yè)解決方案的研發(fā)，已是大勢所趨。
　　
　　兩套設計方案并駕齊驅
　　
　　不同于手機、電腦等其他數碼產(chǎn)品，目前“電子書(shū)包”在海外其他國家也并無(wú)太多成功先例。
　　
　　“核心技術(shù)已經(jīng)不成問(wèn)題，如電磁板可以解決手寫(xiě)輸入，還有我們的手寫(xiě)識別、OCR可以解決一些文字錄入、摘抄等，這都跟學(xué)習相關(guān)。”王邦江透露，根據不同的硬件和技術(shù)選擇，中國首代電子書(shū)包當前有兩種研發(fā)方案。
　　
　　記者發(fā)現，第一套方案類(lèi)似于電子閱讀器的升級版，通過(guò)電子紙 技術(shù)來(lái)載入各種書(shū)籍，滿(mǎn)足學(xué)生的課外閱讀，優(yōu)勢在于環(huán)保、不傷眼睛，可以大容量地存儲，并隨時(shí)和網(wǎng)絡(luò )資源對接；第二套方案則采取新型顯示技術(shù)，類(lèi)似于液晶屏。“要害是液晶功耗較大，學(xué)生一天至少要用10個(gè)小時(shí)，這個(gè)技術(shù)難題需解決。”王邦江稱(chēng)。
　　
　　對學(xué)生而言，第二套方案顯然更具吸引力。在這樣的終端中，視頻、網(wǎng)頁(yè)、FLASH等多媒體都能融入，包攬課前預習、課上互動(dòng)、電子課本復習、電子作業(yè)批改、考題批改系統等，都能得到充分的運用。
　　
　　“這對中國傳統的書(shū)本教育模式是個(gè)顛覆，但我們不擔心推廣。”王邦江表示，北京人大附中，試點(diǎn)已由兩個(gè)班迅速變?yōu)樗膫�(gè)班。
　　
　　電子廠(chǎng)商轉型新藍海？

　　外市場(chǎng)，目前蘋(píng)果、亞馬遜等電子巨頭均已摩拳擦掌進(jìn)軍教育領(lǐng)域，旗下的iPad和9.7吋電子閱讀器已分別在美國一些大學(xué)做試點(diǎn)，但沒(méi)有成規模。而在國內，有過(guò)嘗試的廠(chǎng)商更是鳳毛麟角，雖然對電子書(shū)包的炒作聲此起彼伏，但大多停滯于概念階段。
　　
　　“但很快就會(huì )有大量廠(chǎng)商涌入。”王邦江猜測。漢王董事長(cháng)劉迎建則表示，隨著(zhù)電子墨水技術(shù)的成熟和成本下降，推廣電子課本與電子書(shū)包的時(shí)機日趨成熟。“在未來(lái)幾年內，教育領(lǐng)域等專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)將取代禮品市場(chǎng)，成為漢王最重要的營(yíng)收來(lái)源。”
　　
　　有業(yè)者認為，受原材料價(jià)格波動(dòng)和行業(yè)競爭白熱化的影響，目前電子閱讀器和平板電腦的利潤空間都江河日下。在此契機下，在部分程度上由“政 府埋單”的電子書(shū)包將成為一片新的藍海。
　　
　　對于成本壓縮問(wèn)題，王邦江預計電子書(shū)包根據型號的不同，價(jià)格將從一千元左右到兩千多元不等，隨著(zhù)市場(chǎng)規模和采購形式的變化還將下降。“政 府采購和市場(chǎng)零售兩個(gè)渠道是并行的，政 府可能會(huì )通過(guò)一些體制內的招標來(lái)大面積推行，一些偏向教輔性質(zhì)的產(chǎn)品則將直接面對學(xué)生和家長(cháng)。”
　　
　　傳統教育產(chǎn)業(yè)“上網(wǎng)”遷移
　　
　　在電子書(shū)包推行的過(guò)程中，傳統教育產(chǎn)業(yè)鏈何去何從，是一個(gè)令人尷尬的話(huà)題。首當其沖的，便是教育類(lèi)書(shū)籍超過(guò)50%的圖書(shū)出版行業(yè)。
　　
　　“事實(shí)上，它們也早有預備。”王邦江表示，此前在尋求合作時(shí)，人教、高教等大型出版社一開(kāi)始有所顧忌，擔心對其原有業(yè)務(wù)產(chǎn)生沖擊，但目前版署正在推動(dòng)改制。如人教社專(zhuān)門(mén)成立一個(gè)子公司，負責解決從紙質(zhì)教材轉化成數字教材的工作。“以前的教材都是圖文，以后就可以是動(dòng)畫(huà)和視頻，現在教科類(lèi)的出版社基本都已經(jīng)改變意識，在做數字化的轉變。”
　　
　　當無(wú)紙化教育大范圍推廣后，出版社也將轉變?yōu)閮热萏峁┥痰慕巧�，從中賺取分成收入以解決“吃飯問(wèn)題”。
　　
　　蝴蝶效應的第二環(huán)是以新華書(shū)店為代表的發(fā)行渠道，由于國家指定教材只有新華書(shū)店有權發(fā)行，失去這塊利潤將難以想象。但王邦江分析稱(chēng)，這實(shí)際影響也不大。“將來(lái)假如學(xué)校要采購一些電子書(shū)的終端和內容，同樣可能通過(guò)新華體系來(lái)采購，它就成了設備和內容的發(fā)行商。”王邦江表示。
　　
　　對于末環(huán)的印刷廠(chǎng)而言，未來(lái)可能更難熬，“它的利益受影響，但本身不環(huán)保，是需要被淘汰的，這個(gè)就顧不上了。”王邦江認為。


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