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      教育部要求高校進(jìn)行新改革

      2009-11-21 00:00 來(lái)源:中國新聞網(wǎng)  責編:肖慶

      摘要:
      2010年全國普通高校畢業(yè)生規模將達630余萬(wàn)人,就業(yè)形勢依然十分嚴峻,教育部20日召開(kāi)2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì )議。教育部部長(cháng)、黨組書(shū)記袁貴仁在會(huì )上強調,各地教育部門(mén)和高等學(xué)校要不松懈、不動(dòng)搖,繼續深入貫徹黨中央、國務(wù)院“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位”的重要決策,認清形勢,樹(shù)立信心,全力以赴做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。袁貴仁還指出,要以社會(huì )需求為導向,推動(dòng)新一輪高等教育改革。
        【CPP114】訊:2010年全國普通高校畢業(yè)生規模將達630余萬(wàn)人,就業(yè)形勢依然十分嚴峻,教育部20日召開(kāi)2010年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作視頻會(huì )議。教育部部長(cháng)、黨組書(shū)記袁貴仁在會(huì )上強調,各地教育部門(mén)和高等學(xué)校要不松懈、不動(dòng)搖,繼續深入貫徹黨中央、國務(wù)院“把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在當前就業(yè)工作的首位”的重要決策,認清形勢,樹(shù)立信心,全力以赴做好2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作。袁貴仁還指出,要以社會(huì )需求為導向,推動(dòng)新一輪高等教育改革。

        袁貴仁指出,2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作克服了國際金融危機的不利影響,實(shí)現了高校畢業(yè)生初次就業(yè)率的基本穩定和就業(yè)人數的繼續增長(cháng),圓滿(mǎn)完成了工作目標任務(wù)。2010年全國普通高校畢業(yè)生規模將達630余萬(wàn)人,加上往屆未實(shí)現就業(yè)的,需要就業(yè)的畢業(yè)生數量很大,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢依然十分嚴峻。各地教育部門(mén)和高等學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái),提早謀劃、提早部署,力爭2010年高校畢業(yè)生離校時(shí)初次就業(yè)率基本穩定,確保就業(yè)人數持續增加,到基層就業(yè)、自主創(chuàng )業(yè)的規模進(jìn)一步擴大,相關(guān)領(lǐng)域制度改革和長(cháng)效機制建設得到進(jìn)一步鞏固和深化。

        袁貴仁強調,要提高認識,深刻領(lǐng)會(huì )新形勢下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義。要鞏固和完善政策,加大工作力度,確保到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數量有較大幅度的增加。各地教育部門(mén)要進(jìn)一步擴大“農村教師特崗計劃”的規模,積極配合有關(guān)部門(mén)繼續組織實(shí)施好各類(lèi)基層就業(yè)項目,并做好2010年高校畢業(yè)生入伍服義務(wù)兵役的征集工作。各省級主管部門(mén)要進(jìn)一步健全鼓勵畢業(yè)生下基層的政策體系,主動(dòng)配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)辟新的基層就業(yè)領(lǐng)域。

        袁貴仁指出,要加強創(chuàng )業(yè)教育,優(yōu)化政策環(huán)境,力爭在2010年高校畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)工作取得新的突破性進(jìn)展。高等學(xué)校要大力加強創(chuàng )業(yè)教育,積極探索在專(zhuān)業(yè)課教學(xué)中融入創(chuàng )業(yè)教育,并把創(chuàng )業(yè)教育作為就業(yè)指導課程的重要內容。省級就業(yè)主管部門(mén)要積極出臺鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的新政策,協(xié)調當地有關(guān)部門(mén),切實(shí)扶持一批大學(xué)生實(shí)現創(chuàng )業(yè)。

        袁貴仁強調,要以社會(huì )需求為導向,推動(dòng)新一輪高等教育改革。各類(lèi)院校都要合理定位,努力形成自己的辦學(xué)理念和風(fēng)格,在不同層次、不同領(lǐng)域辦出特色、爭創(chuàng )一流。各地教育部門(mén)要積極調整人才培養類(lèi)型結構和專(zhuān)業(yè)結構,對就業(yè)狀況不佳的專(zhuān)業(yè),要切實(shí)采取有力措施予以調整。要大力開(kāi)展就業(yè)實(shí)習實(shí)訓,建立穩定的、能滿(mǎn)足教學(xué)和就業(yè)需要的實(shí)習實(shí)訓基地。同時(shí),要進(jìn)一步落實(shí)就業(yè)狀況與辦學(xué)評估、經(jīng)費投入、領(lǐng)導班子考核等適度掛鉤的制度。

        袁貴仁指出,要全面加強就業(yè)指導。各地教育部門(mén)和高等學(xué)校要加快推進(jìn)就業(yè)信息化建設,廣泛開(kāi)拓就業(yè)市場(chǎng),充分利用企業(yè)資源、行業(yè)資源、校友資源等為畢業(yè)生盡可能多地提供就業(yè)崗位信息;要普遍開(kāi)設就業(yè)指導和職業(yè)發(fā)展課程,并積極創(chuàng )造條件為畢業(yè)生提供個(gè)性化的就業(yè)指導服務(wù);要進(jìn)一步加大對家庭經(jīng)濟困難畢業(yè)生、殘疾人畢業(yè)生、少數民族畢業(yè)生等特殊群體的幫扶力度,努力幫助他們實(shí)現就業(yè)。袁貴仁強調,要加強領(lǐng)導,繼續把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置,全力抓好落實(shí)。

        教育部副部長(cháng)、黨組副書(shū)記陳希主持會(huì )議并要求教育系統要認真學(xué)習、貫徹這次會(huì )議的精神,進(jìn)一步統一思想,加強領(lǐng)導,明確目標任務(wù),落實(shí)工作責任,切實(shí)把2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作抓緊、抓實(shí)、抓好。教育部部長(cháng)助理、黨組成員林蕙青出席會(huì )議。來(lái)自遼寧省教育廳、河南省教育廳、中南大學(xué)、襄樊學(xué)院、邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院的代表在會(huì )上介紹了各自促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)工作的做法和經(jīng)驗。教育部有關(guān)司局、各省級教育行政部門(mén)、各普通高等學(xué)校的主要負責同志和相關(guān)職能部門(mén)工作人員共7000多人分別在主會(huì )場(chǎng)和分會(huì )場(chǎng)參加了會(huì )議。

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