【CPP114】訊：根據我國印刷行業(yè)現有發(fā)展模式和印刷專(zhuān)業(yè)高等教育人才培養機制，筆者從以下幾個(gè)方面進(jìn)行淺析。

　　1.企業(yè)方面

　�。�1）缺乏系統的、完善的管理體系和持續、完整的人力資源管理系統。對于許多企業(yè)特別是中小民營(yíng)的勞動(dòng)密集型企業(yè)來(lái)說(shuō)，他們渴望得到能直接為公司創(chuàng )造利潤的技術(shù)員工，不愿在人才培養上投資，生怕培訓后員工跳槽，投資無(wú)回報。因此他們寧可選擇高薪聘請技術(shù)人員，也不愿意花費過(guò)多的時(shí)間和金錢(qián)去培養人才，所以許多印刷企業(yè)本身沒(méi)有系統的、完善的管理體系，沒(méi)有一個(gè)持續，完整的人力資源管理系統，因此不能有計劃地引進(jìn)人才。

　�。�2）待遇偏低與不公平。企業(yè)沒(méi)有完善的薪酬體系，薪酬待遇與職位不相匹配。待遇太低、不公平，把高職、專(zhuān)科生與本科生的薪酬待遇視為 相同，嚴重地挫傷高等人才的積極性。從挖人企業(yè)來(lái)講，高薪是其挖來(lái)人才的重要籌碼。

　�。�3）缺乏良好的職業(yè)生涯規劃。很多企業(yè)和企業(yè)員工都缺乏正確的職業(yè)生涯規劃，大家都抱有干一天算一天，喜爭一時(shí)長(cháng)短的態(tài)度，表現出得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有上進(jìn)心，對未來(lái)茫然。由于集體缺乏職業(yè)生涯規劃，所以，學(xué)習的意識自然不高。

　　2.教育體系方面

　�。�1）校企合作形式化。工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展，離不開(kāi)企業(yè)的支持和扶持。盡管全國各地不乏擁有數量眾多的印刷企業(yè)，但由于種種原因，高校與企業(yè)合作不夠緊密。

　�。�2）學(xué)生對行業(yè)的錯誤印象。印刷行業(yè)一貫給人的印象就是又苦又累，待遇又低的行業(yè)，所以導致高等院校里印刷專(zhuān)業(yè)的生源遠遠不足，每年自愿報考這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生簡(jiǎn)直是鳳毛麟角。



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