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      ????2012???????

      2013-01-02 20:24 來(lái)源:???????/? 責編:??

        點(diǎn)評:開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,這就是山區人每天生活的寫(xiě)照。在這種偏遠山區,給村民配些健身器材之類(lèi)的文娛設施,往往是多余和閑置的,因為村民出門(mén)就走山路、干農活,而這就是鍛煉身體。配備健身器材顯然不如配備圖書(shū)來(lái)得實(shí)際。住在山區,往往會(huì )給人與世隔絕的感受。有了書(shū),便有了一條讓思維飛出山區的捷徑,身處書(shū)中,在村民心里,便多了一個(gè)世界。
        
        哨所書(shū)香
        
        吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市延邊邊防支隊三家子邊防哨所書(shū)屋
        
        簡(jiǎn)介:琿春市位于吉林省東部延邊朝鮮族自治州圖們江下游地區,地處中、朝、俄三國交界地帶,因其特殊的地理位置,有多個(gè)邊防哨所。針對部隊官兵對書(shū)籍的渴望,延伸農家書(shū)屋的觸角,吉林省新聞出版局為駐邊部隊和邊防派出所建設100個(gè)邊疆哨所書(shū)屋,而延邊邊防支隊三家子邊防哨所書(shū)屋就是這100個(gè)書(shū)屋中最先建成的。三家子邊防哨所書(shū)屋是今年建成的,它的前身是邊防支隊的圖書(shū)室。由于資源有限,部隊與琿春市圖書(shū)館取得聯(lián)系,專(zhuān)門(mén)給他們提供200冊流動(dòng)圖書(shū),同時(shí)他們還與附近8個(gè)農家書(shū)屋進(jìn)行資源共享,最大限度地豐富了當地農民與官兵們的閱讀范圍。
        
        點(diǎn)評:讓兩種書(shū)屋談場(chǎng)“自由戀愛(ài)”,符合將基層的公共文化資源進(jìn)行系統整合的建設大方針,一方面,農家書(shū)屋可以擴大影響范圍,吸引更多的讀者來(lái)看書(shū);另一方面,針對部隊廣大官兵學(xué)歷越來(lái)越高,對知識的渴求越來(lái)越大的現狀,農家書(shū)屋正好可以滿(mǎn)足廣大官兵的需求,雙方在互惠互利的情況下,“牽手”走在一起,提升軍民幸福感。
        
        耕讀有樂(lè )
        
        重慶市合川區云門(mén)鎮陽(yáng)彪村農家書(shū)屋讀書(shū)協(xié)會(huì )
        
        簡(jiǎn)介:走進(jìn)陽(yáng)彪村農家書(shū)屋,一曲美妙的音樂(lè )最先飄了過(guò)來(lái)。拉琴的老人叫張肇先。音樂(lè )是他的一大愛(ài)好,他不僅把音樂(lè )帶進(jìn)了書(shū)屋,還是陽(yáng)彪村農家書(shū)屋讀書(shū)協(xié)會(huì )的發(fā)起人。這也是重慶市第一個(gè)由村民自發(fā)在農家書(shū)屋組織的協(xié)會(huì )。目前,陽(yáng)彪村農家書(shū)屋讀書(shū)協(xié)會(huì )已經(jīng)有了60多名會(huì )員,協(xié)會(huì )的成員包括學(xué)生、種植養殖大戶(hù),還有當地的農民。對于這個(gè)有1660戶(hù)、4200人、14個(gè)合作社,耕地面積達3990多畝的大村來(lái)說(shuō),他們有了難得的“學(xué)習陣地”。據介紹,協(xié)會(huì )成立后,還在農家書(shū)屋組織了兩場(chǎng)活動(dòng),吸引了一些“不愛(ài)讀書(shū)”的村民參加。有段時(shí)間,陽(yáng)彪村水稻病蟲(chóng)害比較嚴重,讀書(shū)協(xié)會(huì )就組織了“科技進(jìn)萬(wàn)家,萬(wàn)家學(xué)科技”讀書(shū)活動(dòng),把村民聚在一起講解種植技術(shù),幫助大家了解水稻病蟲(chóng)害的防治知識,活動(dòng)效果特別好,村民們都覺(jué)得實(shí)用。
        
        點(diǎn)評:農家書(shū)屋之所以建立,就是為了滿(mǎn)足農民的文化需要,在行政村建立的、農民自己管理的公益性文化服務(wù)設施。農民應該在農家書(shū)屋里發(fā)揮最大的能動(dòng)性,農家書(shū)屋應該是農民自己管、自己用的文化室與活動(dòng)站。隨著(zhù)農家書(shū)屋的“全覆蓋”,如何在鄉村開(kāi)展閱讀活動(dòng),用“活”書(shū)屋,各類(lèi)讀書(shū)協(xié)會(huì ),特別是農民自己的讀書(shū)協(xié)會(huì ),能發(fā)揮無(wú)限正能量。
        
        書(shū)屋人物志
        
        執著(zhù)忘我 汪新民
        
        湖北省黃岡市浠水縣洗馬鎮羊角橋村農家書(shū)屋管理員
        
        簡(jiǎn)介:汪新民是一位退休教師。2003年,老汪開(kāi)始自辦書(shū)屋,當時(shí)也就有圖書(shū)200本左右,品種極少,從此老汪的討書(shū)生涯便開(kāi)始了。10年來(lái),別人丟的書(shū)他撿回來(lái),別人當廢品賣(mài)的書(shū)他買(mǎi)回來(lái),他還到縣里、鎮里“敲門(mén)”找領(lǐng)導,給自己的學(xué)生寫(xiě)信求援,希望他們支持農家書(shū)屋,爭取各方面贈送書(shū)刊。就這樣,老汪靠“討書(shū)”壯大著(zhù)他的書(shū)屋,2008年,恰逢農家書(shū)屋工程全面鋪開(kāi),老汪的書(shū)屋被湖北省列為農家書(shū)屋建設序列,更多的圖書(shū)報刊充實(shí)進(jìn)來(lái),如今老汪書(shū)屋的圖書(shū)已經(jīng)過(guò)萬(wàn)冊,F在,老汪依舊將每月1000多元收入的1/3投到書(shū)屋里。
        
        點(diǎn)評:農村確有很多如老汪這樣的愛(ài)書(shū)人,他們撐起了基層文化的那片天空。其實(shí),他們的初衷很簡(jiǎn)單,就是想讓鄉親們都來(lái)書(shū)屋看書(shū)、學(xué)文化,他們的故事都很心酸但精彩,其中不少人是一路要書(shū)、撿書(shū),才撐起了自己的那個(gè)理想。農家書(shū)屋工程的開(kāi)展,為這些“書(shū)迷”們帶來(lái)了福音,不少書(shū)屋在國家的資助下“鳥(niǎo)槍換炮”,不僅擴大了規模,更有了保障。
        
        身殘志堅 陸夢(mèng)蝶
        
        寧夏回族自治區銀川市永寧縣勝利鄉陸坊村田野書(shū)社農家書(shū)屋管理員
        
        簡(jiǎn)介:“我要自由,要用自己的眼光去看世界。”這是寫(xiě)在《夢(mèng)隨蝶舞》陸夢(mèng)蝶自傳扉頁(yè)上的一段話(huà)。7歲時(shí)在村里“青年之家”看到的第一本書(shū)——《西游記》中冊,為兒時(shí)的陸夢(mèng)蝶打開(kāi)了美妙而神奇的世界。然而,現實(shí)是殘酷的,如影隨行的病痛打碎了她的生活,因病痛而來(lái)的病癱、離婚、失業(yè)令她萬(wàn)念俱灰,是書(shū)里那些勵志的故事給了她支撐下去的力量;而書(shū)屋,則成為她繼續生活下去的理由。就在這個(gè)書(shū)屋,她用鄉村的沙棗核、草珠編織成時(shí)裝裙進(jìn)行展覽;就在這個(gè)書(shū)屋,她組織農村婦女學(xué)習制作絲網(wǎng)花、剪紙、刺繡等手工藝品;就在這個(gè)書(shū)屋,她將報紙上相關(guān)農村農業(yè)的好政策好新聞收集起來(lái)傳遞給大家……
        
        點(diǎn)評:讓有文化、有勞動(dòng)能力的殘疾人擔任農家書(shū)屋管理員的做法,目前已經(jīng)被很多。▍^、市)大范圍的推廣。身殘志堅,就是這個(gè)群體的代名詞。他們雖然失去了和正常人一樣的工作能力和機會(huì ),但是實(shí)踐證明,他們能夠勝任農家書(shū)屋管理員這份神圣的職責,不少殘疾人對于農家書(shū)屋管理員表現出了異乎正常人的熱情和細心。“兩個(gè)民生工程一起做”,結出了豐碩的果實(shí),陸夢(mèng)蝶和她的書(shū)屋就是其中的代表。
        
        愛(ài)心奉獻 李錚
        
        上海市寶山區月浦鎮段涇村大學(xué)生村官、農家書(shū)屋管理員
        
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