21所試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)展如何
　　
　　南京弘光中學(xué)是一所公辦初中校，校方已在初一年級一個(gè)班的5個(gè)科目，進(jìn)行了iPad入課堂的培訓，現在學(xué)生們已能熟練使用。
　　
　　據悉，南京市有21所義務(wù)教育階段的公辦中小學(xué)，計劃進(jìn)行“電子書(shū)包”試點(diǎn)，但目前尚未全面進(jìn)行。“聽(tīng)說(shuō)招標已經(jīng)完成了，可能是‘上網(wǎng)本’，也可能是平板電腦。”有關(guān)人士透露，這些設備到位后，南京市的相關(guān)教育部門(mén)將在內容配置上給予跟進(jìn)支持。
　　
　　此前，六合區九龍中學(xué)有3個(gè)班級的部分學(xué)科進(jìn)行了試點(diǎn)，學(xué)生的上網(wǎng)本由學(xué)校提供。上網(wǎng)本的功能一是上網(wǎng)，二是進(jìn)行當堂檢測，但能不能全面減負，還要看未來(lái)教育部門(mén)和老師們原創(chuàng )的一些資料的質(zhì)量如何。“所以先期應該是從部分年級部分班級的部分學(xué)科開(kāi)始，不宜全面鋪開(kāi)。”
　　
　　學(xué)生目前無(wú)需買(mǎi)單
　　
　　金陵中學(xué)表示，iPad沒(méi)額外讓學(xué)生出錢(qián)，中美項目承擔了高三的費用，同時(shí)學(xué)生本來(lái)要支付的部分教材費也承擔了一部分。
　　
　　弘光中學(xué)的iPad的費用則由學(xué)校承擔，同樣不用學(xué)生掏錢(qián)。這所學(xué)校同時(shí)也是南京推進(jìn)“電子書(shū)包”試點(diǎn)的學(xué)校之一。
　　
　　參與南京市“電子書(shū)包”試點(diǎn)的學(xué)校也表示，“電子書(shū)包”用的筆記本電腦或是平板電腦，應該也無(wú)需學(xué)生“買(mǎi)單”。
　　
　　新聞延伸
　　
　　iPad教學(xué)有多流行？
　　
　　50個(gè)國家在嘗試推廣
　　
　　美國、韓國、日本、馬來(lái)西亞、新加坡、泰國等，至少50個(gè)國家和地區已經(jīng)或正在計劃推廣電子課本。
　　
　　買(mǎi)機器的錢(qián)誰(shuí)來(lái)出？
　　
　　紐約政府出130萬(wàn)美元
　　
　　過(guò)去，多媒體教學(xué)的投入，主要是政府的公共財政。為了避免孩子的攀比心理，減少貧富差距造成孩子接受教育起點(diǎn)的不公平，國外采取的多是公共投入的辦法。美國紐約為了試點(diǎn)iPad教學(xué)，是政府出資130萬(wàn)美元購買(mǎi)了2000臺iPad。
　　
　　真能代替傳統教學(xué)？
　　
　　國內目前還有點(diǎn)難
　　
　　新學(xué)期，上海嘉定區實(shí)驗小學(xué)開(kāi)出了兩個(gè)“蘋(píng)果班”，學(xué)生可以用iPad上課、回答問(wèn)題、做練習。不過(guò)，一節課用iPad的時(shí)間會(huì )控制在20分鐘左右。學(xué)生課內課外使用iPad的時(shí)間不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。學(xué)校還和家長(cháng)簽下協(xié)議，規定學(xué)生攜帶的iPad專(zhuān)為學(xué)習使用，家長(cháng)不得將學(xué)校要求安裝以外的軟件安裝進(jìn)去，每使用iPad30分鐘，老師都會(huì )讓學(xué)生休息5分鐘。