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      童書(shū)數字化不是“搬家”而是“找路”

      2012-07-06 09:57 來(lái)源:中國新聞出版報  責編:江佳

      摘要:
      “與其等別人來(lái)取代我們,不如我們自己取代自己!苯张e辦的一場(chǎng)童書(shū)數字出版研討會(huì )上,香港出版人陳思婷的一席話(huà)頗顯悲壯。如今她面對的是新的數字化浪潮,而且這一次她的對手不僅僅是出版業(yè)的同行,還包括多媒體制作公司、渠道運營(yíng)商以及更多她此前想象不到的人。
        【CPP114】訊:新媒體激活童書(shū)“新生命”
        
        “與其等別人來(lái)取代我們,不如我們自己取代自己。”近日舉辦的一場(chǎng)童書(shū)數字出版研討會(huì )上,香港出版人陳思婷的一席話(huà)頗顯悲壯。如今她面對的是新的數字化浪潮,而且這一次她的對手不僅僅是出版業(yè)的同行,還包括多媒體制作公司、渠道運營(yíng)商以及更多她此前想象不到的人。
        
        這也是所有出版社都不得不面對的現實(shí),所不同的是,在兒童出版這個(gè)特殊的出版門(mén)類(lèi)里,出版人承擔著(zhù)更重的使命。他們不僅要借助“數字之手”抓住兒童這個(gè)讀者群,更要保證孩子們在絢爛的數字娛樂(lè )中能汲取到知識,并掌握學(xué)習知識的能力。因此,童書(shū)數字化不是簡(jiǎn)單的內容“搬家”,而是要重新找到一條路。
        
        與成年人讀物相比,兒童圖書(shū)有其自身的特點(diǎn)。一份英國電子書(shū)調查報告顯示,去年英國整個(gè)印刷版的圖書(shū)比前年下跌6%,電子圖書(shū)銷(xiāo)售增長(cháng)8%-10%,但是在這個(gè)過(guò)程中兒童圖書(shū)的印刷版只下降了0.7%,只有整體圖書(shū)市場(chǎng)下降份額的1/10。在國內市場(chǎng),童書(shū)也可謂出版社的一塊金地,數字技術(shù)商若想從這個(gè)領(lǐng)域分到一杯羹并非易事。
        
        對于兒童來(lái)說(shuō),書(shū)籍并不僅僅是一本書(shū),更是一種讓他們了解世界、認識世界的媒介,他們可以反反復復地閱讀一本書(shū),甚至持續地與這本書(shū)“對話(huà)”。這也使得兒童圖書(shū)不能僅僅是“書(shū)”的概念。“兒童讀物不是簡(jiǎn)單地將內容放到閱讀終端上,在閱讀過(guò)程當中要讓兒童獲得知識,并讓他們通過(guò)閱讀訓練思維。兒童閱讀產(chǎn)品不僅要有知識性,還要有教化性、教育性。”中國大百科全書(shū)出版社技術(shù)總監、編審王勤如是說(shuō)。
        
        而數字化的童書(shū)更是如此。在數字技術(shù)的包裝下,童書(shū)不僅僅可以翻閱,更可以成為與孩子一起玩游戲、一起學(xué)說(shuō)話(huà)、一起體驗學(xué)習樂(lè )趣的“伙伴”。
        
        童書(shū)數字出版研討會(huì )主辦方之一接力出版社,在會(huì )議間隙演示了從法國引進(jìn)版權的膠片科普書(shū)《瓢蟲(chóng)》iPad版。在這本數字童書(shū)中,發(fā)行量達到300多萬(wàn)冊的《瓢蟲(chóng)》獲得了新的生命:iPad一打開(kāi),瓢蟲(chóng)就開(kāi)始張開(kāi)翅膀飛翔;手指觸摸后,瓢蟲(chóng)會(huì )變換姿勢;在講述書(shū)本知識的同時(shí),數字書(shū)中更設置了孩子們喜歡的小游戲。“這種體驗是紙質(zhì)圖書(shū)無(wú)法實(shí)現的。”接力出版社總編輯白冰評價(jià)。
        
        而出版社也在不斷嘗試如何將多媒體的表現方式與童書(shū)出版結合起來(lái)。中國少年兒童新聞出版總社(簡(jiǎn)稱(chēng)中少社)社長(cháng)李學(xué)謙介紹,中少社已經(jīng)初步實(shí)現兒童圖書(shū)的復合出版,即通過(guò)多種形式將兒童讀物進(jìn)行衍生。“比如《幼兒畫(huà)報》既可以作為傳統平面媒體來(lái)閱讀,也可以借助點(diǎn)讀筆閱讀,同時(shí)我們還有光盤(pán)、紅袋鼠語(yǔ)音智能玩具,孩子們可以通過(guò)各種出版物閱讀。”難能可貴的是,這些數字出版物推出后,《幼兒畫(huà)報》發(fā)行量沒(méi)有下降反而還在上升,“這正說(shuō)明了人的閱讀需求是多元的,沒(méi)有必要用一種出版物替代另外一種出版物。”李學(xué)謙表示,中少社下一步要建立協(xié)同編撰平臺,通過(guò)內容多種介質(zhì)出版、多個(gè)渠道傳播,實(shí)現童書(shū)全媒體。
        
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