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奧地利印刷業(yè)的職業(yè)教育

2011-12-08 09:05 來(lái)源：中國新聞出版報責編：王岑

摘要：: 奧地利總共有7所印刷業(yè)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校資金由聯(lián)邦各州和印刷專(zhuān)業(yè)團體支持。奧地利的印刷學(xué)徒工要在雙元制的職業(yè)學(xué)校和培訓機構中接受3年半的培訓，培訓內容大體上與德國一致。在那里，他們將獲得理論與實(shí)踐的知識和技能，在培訓結束時(shí)通過(guò)畢業(yè)考試。

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　　【CPP114】訊：奧地利總共有7所印刷業(yè)職業(yè)學(xué)校，學(xué)校資金由聯(lián)邦各州和印刷專(zhuān)業(yè)團體支持。奧地利的印刷學(xué)徒工要在雙元制的職業(yè)學(xué)校和培訓機構中接受3年半的培訓，培訓內容大體上與德國一致。在那里，他們將獲得理論與實(shí)踐的知識和技能，在培訓結束時(shí)通過(guò)畢業(yè)考試。

　　
聯(lián)邦高等印刷教育和研究機構的學(xué)徒工在接受職業(yè)培訓

　　奧地利在維也納擁有一所聯(lián)邦高等印刷教育和研究機構，那里約有1300名學(xué)生在平面設計、攝影、多媒體以及印刷和媒體技術(shù)領(lǐng)域接受培訓。目前，在維也納化學(xué)、圖形和創(chuàng )意職業(yè)學(xué)校中，印刷技術(shù)職業(yè)有50名學(xué)徒工，印前職業(yè)有24名學(xué)徒工在接受培訓。這些學(xué)徒工只來(lái)自維也納的企業(yè)，來(lái)自大企業(yè)的學(xué)徒工數量相當少。學(xué)徒工要在全年開(kāi)辦的培訓班學(xué)習，這就意味著(zhù)一周有一天要在職業(yè)學(xué)校授課。
　　
　　多科內爾印刷廠(chǎng)的廠(chǎng)長(cháng)是圣帕爾滕職業(yè)學(xué)校的發(fā)言人。該廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)說(shuō)：“我們在圣帕爾滕學(xué)校對教學(xué)設備感到滿(mǎn)意。該校每班級滿(mǎn)額為40多名學(xué)生，再加上學(xué)徒工數量又有所增加，因此最近剛為印刷技工購買(mǎi)一臺新的4色印刷機。”
　　
　　維也納職業(yè)學(xué)校是奧地利唯一培訓包裝技術(shù)人員的學(xué)校，由于這個(gè)原因，包裝班級根據課程安排在10周或8周。目前，在包裝技術(shù)人員的職業(yè)教學(xué)中培訓了124名學(xué)徒工。
　　
　　維也納職業(yè)學(xué)校校長(cháng)說(shuō)：“職業(yè)學(xué)校的教學(xué)設備是適合培訓的，但是為了保持當前的技術(shù)水平，投資成本是很高的。再加上近幾年在印刷方面的學(xué)徒工數量在減少，沒(méi)有明顯的趨勢轉變。而在包裝技術(shù)職業(yè)培訓方面的情況則完全不同，這方面學(xué)徒工的數量連續增加。包裝技術(shù)企業(yè)對培訓頗為重視。在包裝技術(shù)培訓方面，學(xué)校、教師和學(xué)校協(xié)會(huì )之間頻繁舉行交流活動(dòng)。”
　　
　　據介紹，自明年起，該校將加強印刷技工方面（主要是4年級）的教學(xué)，重點(diǎn)放在質(zhì)量管理和POS（膠印過(guò)程標準）上，因此要使用最新的軟件和硬件。接受培訓的印刷技工在職業(yè)學(xué)校已經(jīng)獲得了如何評價(jià)POS印張的知識，以及如何看出對印刷校正的要求，并能夠在企業(yè)中實(shí)施。
　　
　　另外一所職業(yè)學(xué)校——奧地利紙張加工業(yè)學(xué)校協(xié)會(huì )建于1966年，協(xié)會(huì )的目的是促進(jìn)紙張加工業(yè)的職業(yè)培訓和支持所屬的職業(yè)培訓機構，成員來(lái)自44家有資質(zhì)和促進(jìn)技術(shù)人員培訓的紙張加工企業(yè)。據統計，這些企業(yè)擁有7000多名從業(yè)人員。
　　
　　維也納聯(lián)邦高等印刷教育和研究機構自1888年建立以來(lái)，在奧地利已經(jīng)成為領(lǐng)先的印刷和媒體技術(shù)人員、攝影師和平面設計師的培訓機構。該校畢業(yè)生是遠遠超出奧地利境外搶手的員工，并受聘于領(lǐng)先的企業(yè)或成功地獨立開(kāi)業(yè)。