共和國大事記：1977年
2009-09-24 09:47 來(lái)源：中國網(wǎng) 責編：樂(lè )軒
中共十一大
中國共產(chǎn)黨第十一次全國代表大會(huì )于1977年8月12日至18日在北京舉行。到會(huì )的代表有1510名，代表著(zhù)全國3500多萬(wàn)黨員。
這次大會(huì )，是在揭批江青集團進(jìn)一步深入，各方面工作得以恢復和整頓，廣大群眾渴望對“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤進(jìn)行全面清理、撥亂反正的情況下召開(kāi)的。大會(huì )共有3項議程：（1）中央委員會(huì )的政治報告；（2）修改中國共產(chǎn)黨章程和關(guān)于修改黨的章程的報告；（3）選舉中央委員會(huì )。
華國鋒代表中央向大會(huì )作了政治報告，葉劍英代表中央向大會(huì )作了《關(guān)于修改黨的章程的報告》。大會(huì )經(jīng)過(guò)分組討論，通過(guò)了政治報告、關(guān)于修改黨章的報告和《中國共產(chǎn)黨章程》。代表們以無(wú)記名投票方式選舉了第十一屆中央委員會(huì )，其中中央委員201人，候補委員132人。鄧小平為大會(huì )致閉幕詞，強調一定要恢復和發(fā)揚毛澤東主席為黨樹(shù)立的群眾路線(xiàn)的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng )新的政治局面。
這次大會(huì )總結同江青反革命集團的斗爭，宣告歷時(shí)十年的“文化大革命”已經(jīng)結束，重申在二十世紀內把我國建設成為社會(huì )主義現代化強國的根本任務(wù)。但這次大會(huì )仍然肯定“文化大革命”的錯誤理論和實(shí)踐，因而沒(méi)有從根本上著(zhù)手糾正“文化大革命”的錯誤。
鄧小平恢復職務(wù)
粉碎“四人幫”后，因“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”運動(dòng)和“天安門(mén)事件”被打倒的鄧小平，成了中國政治舞臺上的“焦點(diǎn)人物”。當時(shí)，黨內外都期待鄧小平能夠早日復出。
對黨內外的呼聲，當時(shí)黨的主要領(lǐng)導人華國鋒沒(méi)有置之不理。他認為：“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)，是偉大領(lǐng)袖毛主席決定的，批是必要的”，為了不給國內外敵對勢力造成所謂政變的口實(shí)，避免大的波動(dòng)，他認為鄧小平同志的問(wèn)題應當解決，但是要有步驟，要有一個(gè)過(guò)程，即采取“瓜熟蒂落，水到渠成”的解決辦法。1976年12月14日，中共中央決定，恢復鄧小平閱讀中央文件的權利。
當時(shí)，在黨內主抓的意識形態(tài)工作領(lǐng)導人的支持和授意下，1977年2月7日《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》同時(shí)發(fā)表的社論卻提出“兩個(gè)凡是”的指導方針，即:“凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”。這種對毛澤東生前的決策和指示拒絕作任何分析的觀(guān)點(diǎn)的出現，說(shuō)明長(cháng)期以來(lái)“左”的指導思想還未從根本上改變，也給鄧小平復出制造了障礙。
“兩個(gè)凡是”提出不久，1977年4月，尚未恢復領(lǐng)導職務(wù)的鄧小平在給黨中央的信中提出：“我們必須世世代代地用準確的完整的毛澤東思想來(lái)指導我們全黨、全軍和全國人民”。此后，他多次在不同場(chǎng)合批評“兩個(gè)凡是”。陳云、葉劍英、聶榮臻、徐向前等一批老同志也反復強調實(shí)事求是的優(yōu)良傳統，抵制“兩個(gè)凡是”的推行。
在葉劍英等老一輩革命家的努力和華國鋒的支持下，鄧小平的復出提升了日程。1977年7月16日至21日，中共中央在北京召開(kāi)十屆三中全會(huì )，一致通過(guò)《關(guān)于恢復鄧小平同志職務(wù)的決議》，從而正式恢復了鄧小平中共中央政治局常委、中共中央副主席、中共中央軍委副主席、國務(wù)院副總理、解放軍總參謀長(cháng)的職務(wù)。這樣，在中共十屆三中全會(huì )之后，形成了華國鋒、葉劍英、鄧小平為代表的新的黨中央領(lǐng)導層。
恢復高考
1977年8月4日至8日，正式復出不久的鄧小平在北京主持召開(kāi)了科學(xué)與教育工作座談會(huì )，邀請了三十多位著(zhù)名科學(xué)家和教育工作者參加。8月6日下午，會(huì )議討論的重點(diǎn)轉移到高校招生這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。在此之前，教育部以“來(lái)不及改變”為由，決定仍然維持“文革”中推薦上大學(xué)的辦法，并剛剛將方案送出上報中央。這引起了與會(huì )者的反對，紛紛揭露這種辦法的弊病，并主張立即恢復高考，建議如果時(shí)間來(lái)不及可推遲當年招生時(shí)間。這些意見(jiàn)得到鄧小平的支持，他要求教育部立即把報送中央的報告追回來(lái)，拍板決定當年就恢復高考，并要教育部追回上午剛送出的給國務(wù)院的報告。鄧小平親自修改了教育部起草的招生文件，關(guān)于招生的條件，主要抓兩條：本人表現好，第二是擇優(yōu)錄取。由于鄧小平的果斷拍板，10月初，中央政治局討論了招生工作文件；10月中旬，國務(wù)院批轉了教育部關(guān)于197 7年高校招生的意見(jiàn)，恢復全國統一考試，凡是工人、農民、知青、干部、應屆高中畢業(yè)生都可以報考。
1977年12月10日，中國570萬(wàn)考生走進(jìn)了曾被關(guān)閉了十余年的高考考場(chǎng)，雖然按當時(shí)的條件，只錄取了不到30萬(wàn)人，但是高考的恢復卻激活了成千上萬(wàn)的人的大學(xué)夢(mèng)，促使他們重新拿起書(shū)本�；謴透呖际窃诮Y束“文革”后，在中國老百姓中引起巨大反響的第一件大事。
中國共產(chǎn)黨第十一次全國代表大會(huì )于1977年8月12日至18日在北京舉行。到會(huì )的代表有1510名，代表著(zhù)全國3500多萬(wàn)黨員。
這次大會(huì )，是在揭批江青集團進(jìn)一步深入，各方面工作得以恢復和整頓，廣大群眾渴望對“文化大革命”及其以前的“左”傾錯誤進(jìn)行全面清理、撥亂反正的情況下召開(kāi)的。大會(huì )共有3項議程：（1）中央委員會(huì )的政治報告；（2）修改中國共產(chǎn)黨章程和關(guān)于修改黨的章程的報告；（3）選舉中央委員會(huì )。
華國鋒代表中央向大會(huì )作了政治報告，葉劍英代表中央向大會(huì )作了《關(guān)于修改黨的章程的報告》。大會(huì )經(jīng)過(guò)分組討論，通過(guò)了政治報告、關(guān)于修改黨章的報告和《中國共產(chǎn)黨章程》。代表們以無(wú)記名投票方式選舉了第十一屆中央委員會(huì )，其中中央委員201人，候補委員132人。鄧小平為大會(huì )致閉幕詞，強調一定要恢復和發(fā)揚毛澤東主席為黨樹(shù)立的群眾路線(xiàn)的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，努力開(kāi)創(chuàng )新的政治局面。
這次大會(huì )總結同江青反革命集團的斗爭，宣告歷時(shí)十年的“文化大革命”已經(jīng)結束，重申在二十世紀內把我國建設成為社會(huì )主義現代化強國的根本任務(wù)。但這次大會(huì )仍然肯定“文化大革命”的錯誤理論和實(shí)踐，因而沒(méi)有從根本上著(zhù)手糾正“文化大革命”的錯誤。
鄧小平恢復職務(wù)
粉碎“四人幫”后，因“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)”運動(dòng)和“天安門(mén)事件”被打倒的鄧小平，成了中國政治舞臺上的“焦點(diǎn)人物”。當時(shí)，黨內外都期待鄧小平能夠早日復出。
對黨內外的呼聲，當時(shí)黨的主要領(lǐng)導人華國鋒沒(méi)有置之不理。他認為：“批鄧、反擊右傾翻案風(fēng)，是偉大領(lǐng)袖毛主席決定的，批是必要的”，為了不給國內外敵對勢力造成所謂政變的口實(shí)，避免大的波動(dòng)，他認為鄧小平同志的問(wèn)題應當解決，但是要有步驟，要有一個(gè)過(guò)程，即采取“瓜熟蒂落，水到渠成”的解決辦法。1976年12月14日，中共中央決定，恢復鄧小平閱讀中央文件的權利。
當時(shí)，在黨內主抓的意識形態(tài)工作領(lǐng)導人的支持和授意下，1977年2月7日《人民日報》、《紅旗》雜志、《解放軍報》同時(shí)發(fā)表的社論卻提出“兩個(gè)凡是”的指導方針，即:“凡是毛主席作出的決策，我們都堅決維護，凡是毛主席的指示，我們都始終不渝地遵循”。這種對毛澤東生前的決策和指示拒絕作任何分析的觀(guān)點(diǎn)的出現，說(shuō)明長(cháng)期以來(lái)“左”的指導思想還未從根本上改變，也給鄧小平復出制造了障礙。
“兩個(gè)凡是”提出不久，1977年4月，尚未恢復領(lǐng)導職務(wù)的鄧小平在給黨中央的信中提出：“我們必須世世代代地用準確的完整的毛澤東思想來(lái)指導我們全黨、全軍和全國人民”。此后，他多次在不同場(chǎng)合批評“兩個(gè)凡是”。陳云、葉劍英、聶榮臻、徐向前等一批老同志也反復強調實(shí)事求是的優(yōu)良傳統，抵制“兩個(gè)凡是”的推行。
在葉劍英等老一輩革命家的努力和華國鋒的支持下，鄧小平的復出提升了日程。1977年7月16日至21日，中共中央在北京召開(kāi)十屆三中全會(huì )，一致通過(guò)《關(guān)于恢復鄧小平同志職務(wù)的決議》，從而正式恢復了鄧小平中共中央政治局常委、中共中央副主席、中共中央軍委副主席、國務(wù)院副總理、解放軍總參謀長(cháng)的職務(wù)。這樣，在中共十屆三中全會(huì )之后，形成了華國鋒、葉劍英、鄧小平為代表的新的黨中央領(lǐng)導層。
恢復高考
1977年8月4日至8日，正式復出不久的鄧小平在北京主持召開(kāi)了科學(xué)與教育工作座談會(huì )，邀請了三十多位著(zhù)名科學(xué)家和教育工作者參加。8月6日下午，會(huì )議討論的重點(diǎn)轉移到高校招生這個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。在此之前，教育部以“來(lái)不及改變”為由，決定仍然維持“文革”中推薦上大學(xué)的辦法，并剛剛將方案送出上報中央。這引起了與會(huì )者的反對，紛紛揭露這種辦法的弊病，并主張立即恢復高考，建議如果時(shí)間來(lái)不及可推遲當年招生時(shí)間。這些意見(jiàn)得到鄧小平的支持，他要求教育部立即把報送中央的報告追回來(lái)，拍板決定當年就恢復高考，并要教育部追回上午剛送出的給國務(wù)院的報告。鄧小平親自修改了教育部起草的招生文件，關(guān)于招生的條件，主要抓兩條：本人表現好，第二是擇優(yōu)錄取。由于鄧小平的果斷拍板，10月初，中央政治局討論了招生工作文件；10月中旬，國務(wù)院批轉了教育部關(guān)于197 7年高校招生的意見(jiàn)，恢復全國統一考試，凡是工人、農民、知青、干部、應屆高中畢業(yè)生都可以報考。
1977年12月10日，中國570萬(wàn)考生走進(jìn)了曾被關(guān)閉了十余年的高考考場(chǎng)，雖然按當時(shí)的條件，只錄取了不到30萬(wàn)人，但是高考的恢復卻激活了成千上萬(wàn)的人的大學(xué)夢(mèng)，促使他們重新拿起書(shū)本�；謴透呖际窃诮Y束“文革”后，在中國老百姓中引起巨大反響的第一件大事。
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