措施能從制度上完善

從今年春季開(kāi)始，義務(wù)教育階段的孩子們可以領(lǐng)到免費的教科書(shū)了。與此同時(shí)，部分科目課本要求循環(huán)使用的規定也立即出臺了。兩項涉及義務(wù)教育階段的新政策推出后，家長(cháng)和孩子們都平和地接受了。據記者粗略估算，僅4門(mén)課時(shí)相對少的科目課本循環(huán)使用，全省一年可節約2.2億元。

家長(cháng)孩子多數支持課本循環(huán)

新學(xué)期新書(shū)發(fā)到手后，濱江學(xué)校六（1）班的蔣宇超小朋友，馬上用卡通塑料書(shū)皮將書(shū)包得漂漂亮亮的。但不到一個(gè)禮拜，他就接到班主任老師的通知：音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)這幾本書(shū)學(xué)校要回收保管，留給下一屆同學(xué)使用，不能帶回家了。

蔣宇超看著(zhù)新書(shū)有些不舍，可聽(tīng)老師說(shuō)明情況后覺(jué)得很高興，“紙張是樹(shù)木做的，少浪費紙張就是為環(huán)保作貢獻。”蔣宇超和同學(xué)們說(shuō)，他們會(huì )愛(ài)護課本，讓以后的小朋友用上干凈的書(shū)。隨后，記者隨機采訪(fǎng)了幾名家長(cháng)。一些家長(cháng)對課本回收不知情，但均表示可以理解。也有些低年級學(xué)生的家長(cháng)擔心課本循環(huán)到自己孩子手上時(shí)會(huì )很破舊，影響學(xué)習。

新規定讓校長(cháng)們有些疑慮

記者先后咨詢(xún)了濱江學(xué)校、右營(yíng)街小學(xué)和二十八中3所學(xué)校，這些學(xué)校正在回收相應科目的課本并細化操作事宜。

“書(shū)是被學(xué)生領(lǐng)回家以后才得到通知的，目前學(xué)校正在回收。所幸，目前要求循環(huán)使用的課本，是一些課時(shí)相對少的科目，加上今年課本免費，沒(méi)有什么阻力。”濱江學(xué)校校長(cháng)羅琳告訴記者，目前只接到通知要循環(huán)利用，但具體如何操作尚未明確。

和羅琳一樣，右營(yíng)街小學(xué)的校長(cháng)羅先鳳也有些疑惑。“這種做法我們都贊成，可一本書(shū)要循環(huán)多少年？又怎么消毒呢？這些實(shí)際問(wèn)題，一點(diǎn)概念都沒(méi)有，應該在制度上予以保障。”

二十八中的曹霖老師告訴記者：“我們剛剛決定將課本回收后，用一部分書(shū)在各班上課時(shí)循環(huán)用，其余新課本用做補充毀損。雖然今后老師的工作量多了，但能避免課本毀損、保證供應。據說(shuō)，今后每年新課本的補充可能不超過(guò)30%，我們要有準備。”

實(shí)施細則有望兩個(gè)月內出臺

省教育廳基礎教育處張姓工作人員稱(chēng)，義務(wù)教育階段課本免費后，要求部分科目課本循環(huán)使用，是創(chuàng )建節能型社會(huì )的舉措。它目前只是作為一個(gè)方針政策傳達給學(xué)校。要求學(xué)校將循環(huán)使用的課本，作為學(xué)校的一種資產(chǎn)進(jìn)行管理。

“這是一件誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)的事情，課本循環(huán)使用的許多細節仍在擬訂中，還有許多內容需要在實(shí)踐中完善。一本書(shū)應該循環(huán)多少年，這要看使用和保管情況，不能亂下規定。”該工作人員還透露，課本循環(huán)利用的實(shí)施細則有望在兩個(gè)月內出來(lái)。

全省一年節約2.2億元

近年來(lái)，課本循環(huán)利用的呼聲一浪高過(guò)一浪。而今這項制度到底能為社會(huì )節約多少資源呢？這個(gè)問(wèn)題，相關(guān)部門(mén)稱(chēng)尚在仔細計算中。

小學(xué)階段要求《音樂(lè )》、《美術(shù)》、《科學(xué)》、《信息技術(shù)》4本書(shū)循環(huán)使用，除一、二年級外僅兩個(gè)科目外，其他年級都有該4本書(shū)。以一名五年級學(xué)生為例，回收的四本書(shū)總計19.05元。一年兩個(gè)學(xué)期約合計需38.10元。中小學(xué)這些書(shū)的價(jià)格差異不大。

據悉，2007年江西省義務(wù)教育階段秋季入學(xué)學(xué)生人數為580萬(wàn)人。據此，記者粗略估算，循環(huán)使用課本后，全省一年下來(lái)可以節約2.2億元。(朱智勇文魏勇劍周純婷周艷萍喻瓊)

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書(shū)本循環(huán)可能擴大范圍

在采訪(fǎng)中，眾多校長(cháng)認為，在教科書(shū)免費的背景下，課本循環(huán)使用可能會(huì )擴展到語(yǔ)文、數學(xué)等傳統看法上的主要科目。

書(shū)本消毒將成新興行業(yè)

老師和校長(cháng)們稱(chēng)，這給書(shū)本消毒挺新鮮的。學(xué)校沒(méi)有場(chǎng)地、設備和技術(shù)人員，估計會(huì )產(chǎn)生一個(gè)專(zhuān)門(mén)給書(shū)本消毒的行業(yè)。

可能要增設課本保管員

現在，課本作為學(xué)校的資產(chǎn)，學(xué)校就要有效利用。今后各學(xué)校少不得一個(gè)專(zhuān)門(mén)的課本管理、循環(huán)使用人員。