<center id="r3vq0"><ol id="r3vq0"></ol></center>

  1. <tr id="r3vq0"><sup id="r3vq0"><mark id="r3vq0"></mark></sup></tr><strike id="r3vq0"><menu id="r3vq0"></menu></strike>
  2. <big id="r3vq0"><s id="r3vq0"></s></big>

      <tr id="r3vq0"></tr>
      <big id="r3vq0"><s id="r3vq0"></s></big>
      • 用戶(hù)名
      • 密碼
      • 產(chǎn)品
      供應
      求購
      公司
      資訊
      展會(huì )
      評論訪(fǎng)談專(zhuān)題話(huà)題印搜動(dòng)態(tài)
      國內國際環(huán)保視頻產(chǎn)品導購
      活動(dòng)展會(huì )設備印品世界
      行業(yè)動(dòng)態(tài)企業(yè)動(dòng)態(tài)營(yíng)銷(xiāo)電子商務(wù)政策法規統計商機
      印前印中印后包裝器材耗材油墨
      膠印數碼標簽CTP紙箱創(chuàng )意絲印柔印其他
      展會(huì )專(zhuān)題企業(yè)專(zhuān)題資訊專(zhuān)題技術(shù)專(zhuān)題
      文化人物社會(huì )
      展會(huì )預告會(huì )議預告展會(huì )資訊國內展會(huì )國際展會(huì )推薦展會(huì )
      印刷包裝絲印
      印刷包裝絲印
      印刷包裝絲印
      您當前位置: CPP114首頁(yè)> 新聞頻道> 國內> 正文

      • 今日排行
      • 本周排行
      • 本月排行

      膠印油墨
      膠印材料
      絲印材料

      ?:灠p? 獩K

      2013-10-24 10:05 來(lái)源:!啣 責編:_s

      摘要:
      螑?%N藶2013t閹鰝 琾7fb蝒55htN?
        【CPP114】訊:櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。2013年金秋時(shí)節,北京印刷學(xué)院將迎來(lái)55周年華誕。

        篳路藍縷,薪火相傳。55載風(fēng)雨兼程,北京印刷學(xué)院走過(guò)了曲折而光輝的發(fā)展歷程,書(shū)寫(xiě)了中國高等教育印刷史上一頁(yè)頁(yè)輝煌的篇章?梢哉f(shuō)北京印刷學(xué)院的發(fā)展史就是一部傳承中華印刷文明的光榮史。

        五十五年的發(fā)展,北印在人才培養、學(xué)科建設等方面取得了輝煌的成就,校慶之后,北印如何才能繼往開(kāi)來(lái),實(shí)現學(xué)校“國際知名、有特色、高水平傳媒類(lèi)大學(xué)”的奮斗目標,記者帶著(zhù)這些疑問(wèn)專(zhuān)訪(fǎng)了北京印刷學(xué)院王永生校長(cháng)。

        一、今年是北京印刷學(xué)院55周年校慶年。在此之際,您是如何看待55年北印的發(fā)展與變遷?

        王校長(cháng):北京印刷學(xué)院伴隨國家印刷出版事業(yè)現代化的步伐,經(jīng)歷了不平凡的發(fā)展軌跡。追溯歷史,北印發(fā)展到現在已經(jīng)辦學(xué)55周年,建校35周年。學(xué)校的前身是1958年文化部建立的文化學(xué)院印刷系。后期由于國內院校院系調整,1961年文化學(xué)院撤銷(xiāo),印刷工藝系并入中央工藝美術(shù)學(xué)院。改革開(kāi)放以后,國家大力發(fā)展印刷包裝產(chǎn)業(yè),1978年國務(wù)院批準成立北京印刷學(xué)院,由國家出版局主管,于是在北京南郊的沃土上,經(jīng)年累月,通過(guò)外延擴張和內涵提升,就有了今天的以培養印刷出版高級專(zhuān)門(mén)人才的本科院校。

        學(xué)校建校之初當時(shí)定位以培養印刷包裝的工科人才為主。但是隨著(zhù)時(shí)間的變遷,學(xué)校逐漸從單一工科發(fā)展成為以印刷、出版為特色,工科、文科、藝術(shù)、管理等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的傳媒類(lèi)大學(xué)。學(xué),F在在學(xué)科劃分上分為3大塊。其中理工科占3分之一,包括印刷、包裝、機械、信息等。文科類(lèi)占3分之一,包括新聞出版、傳播、經(jīng)濟管理等。還有一部分就是在學(xué)校比重占得比較大的設計藝術(shù)。由于學(xué)校的血統出身于中央工藝美院,也就是現在的清華美院,所以有很多人就稱(chēng)我們學(xué)校的設計藝術(shù)系其實(shí)就是小清華。

        回顧學(xué)校55周年變遷,從一開(kāi)始的按系建制到獨立辦學(xué);從無(wú)到有的校園建設到今天基本學(xué)科架構的搭建;以至在2000年左右,學(xué)校完成本科階段水平的合作評估。北印55年的發(fā)展歷程,充滿(mǎn)了艱辛而驕傲。

        二、本次校慶將以“跨越、轉型、發(fā)展”為主題,它凸顯的深層意義是什么?校慶對推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展有什么意義,關(guān)于這點(diǎn)您能詳細談?wù)剢幔?

        王校長(cháng):學(xué)校此次校慶以“跨越、轉型、發(fā)展”為主題。其中“轉型”就意味著(zhù)從“教學(xué)型”到“教學(xué)研究型”的轉型。要實(shí)現這種轉型,就需要我們踏踏實(shí)實(shí)、按部就班的去一步步實(shí)現。學(xué)校要有大的發(fā)展,首先就要實(shí)現“跨越”?缭骄褪菍W(xué)校集中力量做出一些突出特色的成就來(lái)。

        校慶對推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。第一,最重要的是總結學(xué)校發(fā)展歷史,回顧學(xué)校過(guò)去的成就,通過(guò)校慶反思學(xué)校在發(fā)展中的不足,為學(xué)校將來(lái)發(fā)展尋求新的方向。第二,就是為凝聚校友提供這樣一個(gè)平臺,給校友創(chuàng )造一個(gè)相互溝通、相互交流、回家看看的機會(huì )。最后,就是通過(guò)校慶這樣一個(gè)契機成為學(xué)校展示成就的窗口。

        三、我們知道北印此次校慶本著(zhù)“隆重、熱烈、儉樸、務(wù)實(shí)”的原則。北印的55周年校慶與往年校慶相比,有什么特別之處?您認為什么是真正意義上的校慶?

        王校長(cháng):學(xué)校這些年有很多優(yōu)秀校友在社會(huì )的一些領(lǐng)域做出了突出貢獻,尤其是在印刷、出版這些領(lǐng)域。校慶這樣的平臺能有機會(huì )讓大家都有所了解。就比如,我們的校友雅昌集團萬(wàn)捷董事長(cháng)、核心骨干以及他的團隊三分之一都來(lái)自我們北印。從北京申奧到上海申博,從廣州亞運到深圳大運以及中國領(lǐng)導人的新年賀卡等這些為國爭光的印品,都是出自雅昌之手。雅昌集合了傳統印刷、現代技術(shù)、文化藝術(shù)于一體。將傳統行業(yè)演變成以藝術(shù)數字資產(chǎn)為核心的文化產(chǎn)業(yè),使得印刷又產(chǎn)生了新的革命?梢哉f(shuō)是我們國家在印刷行業(yè)的一個(gè)排頭兵。而萬(wàn)捷董事長(cháng)僅其十一、十二屆全國政協(xié)委員和“中國最具社會(huì )責任企業(yè)家”兩個(gè)身份,即為全國印刷屆罕見(jiàn)。雅昌代表了北京印刷學(xué)院的在畢業(yè)校友的一個(gè)水平。通過(guò)校慶這樣一個(gè)大的平臺,我們就能了解學(xué)校有這樣優(yōu)秀的校友,為社會(huì )做出的卓越貢獻。

      • 【我要印】印刷廠(chǎng)與需方印務(wù)對接,海量印刷訂單供您任意選擇。
      • 【cpp114】印刷機械、零配件供求信息對接,讓客戶(hù)方便找到您。
      • 【我的耗材】采購低于市場(chǎng)價(jià)5%-20%的印刷耗材,為您節省成本。
      • 【印東印西】全國領(lǐng)先的印刷品網(wǎng)上采購商城,讓印刷不花錢(qián)。
      天天操天天添天天插 久久久久综合日本亚洲 五月99久久婷婷国产综合亚洲 国产精品视频免费一区二区

        <center id="r3vq0"><ol id="r3vq0"></ol></center>

      1. <tr id="r3vq0"><sup id="r3vq0"><mark id="r3vq0"></mark></sup></tr><strike id="r3vq0"><menu id="r3vq0"></menu></strike>
      2. <big id="r3vq0"><s id="r3vq0"></s></big>

          <tr id="r3vq0"></tr>
          <big id="r3vq0"><s id="r3vq0"></s></big>