為什么說(shuō)增強型電子書(shū)是兒童的精神垃圾？
2013-06-09 09:45 來(lái)源：百道網(wǎng) 責編：陳莎莎
- 摘要：
- 增強型電子書(shū)使得父母和兒童對內容產(chǎn)生較低的卷入度，而且使兒童產(chǎn)生較低的理解率。這項研究結果對于觀(guān)察過(guò)兒童與平板電腦和印刷版讀物互動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，似乎并不是個(gè)令人吃驚的發(fā)現。另外，這項研究也揭示了這樣一個(gè)發(fā)現：基礎型電子書(shū)（簡(jiǎn)單的數字副本）的內容卷入的變化很小，但是理解度卻有顯著(zhù)提高。
【CPP114】訊：增強型電子書(shū)使得父母和兒童對內容產(chǎn)生較低的卷入度，而且使兒童產(chǎn)生較低的理解率。這項研究結果對于觀(guān)察過(guò)兒童與平板電腦和印刷版讀物互動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，似乎并不是個(gè)令人吃驚的發(fā)現。另外，這項研究也揭示了這樣一個(gè)發(fā)現：基礎型電子書(shū)（簡(jiǎn)單的數字副本）的內容卷入的變化很小，但是理解度卻有顯著(zhù)提高。
兒童可能更喜歡增強型電子書(shū)，但是一項新的研究揭示出，出版商和家長(cháng)的經(jīng)驗是不同的。由一個(gè)新媒體的智囊團得出的最近一項研究，讓增強型電子書(shū)在關(guān)于市場(chǎng)機會(huì )的持續討論中重新得到關(guān)注。最新的報告聚焦點(diǎn)在兒童的電子書(shū)領(lǐng)域，并且打破了這樣一種觀(guān)念：平板電腦的采用，在為增強型兒童電子書(shū)的（發(fā)行）創(chuàng )造著(zhù)源源不斷的市場(chǎng)機會(huì )。這項研究考察了父母和兒童在印刷版、基礎型電子書(shū)和增強型電子書(shū)之間參與和理解的差異。
研究中一項既得出版界肯定的重大發(fā)現顯示：增強型電子書(shū)使得父母和兒童對內容產(chǎn)生較低的卷入度，而且使兒童產(chǎn)生較低的理解率。這項研究結果對于觀(guān)察過(guò)兒童與平板電腦和印刷版讀物互動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，似乎并不是個(gè)令人吃驚的發(fā)現。另外，這項研究也揭示了這樣一個(gè)發(fā)現：基礎型電子書(shū)（簡(jiǎn)單的數字副本）的內容卷入的變化很小，但是理解度卻有顯著(zhù)提高。
由于平板電腦市場(chǎng)的迅速崛起，當時(shí)普遍盛行的一種想法是：兒童型體裁是增強型電子書(shū)會(huì )發(fā)行的很好的一個(gè)領(lǐng)域。與教育性的非小說(shuō)類(lèi)（比如烹飪，旅行，新技能學(xué)習，等等）的機會(huì )類(lèi)似，人們將兒童型增強型電子書(shū)吹捧為“全新的和改進(jìn)的”。但是讓我們說(shuō)清楚，對增強型電子書(shū)的消費與印刷版書(shū)目的閱讀是不同的。對這些增強型電子書(shū)的消費更像是玩視頻游戲或者看一個(gè)動(dòng)畫(huà)電影，而閱讀傳統書(shū)籍相對而言才是一種身臨其境的體驗。一直以來(lái)存在著(zhù)這樣一個(gè)強有力的觀(guān)點(diǎn)：增強型電子書(shū)不同于標準的圖書(shū)，它們不能激發(fā)讀者的想象力，而是代替讀者來(lái)想象�，F在，這項研究表明增強型電子書(shū)使得人的理解率也會(huì )受到抑制或者打擊。
由此，這對于考慮投資這個(gè)領(lǐng)域的出版商們意味著(zhù)什么呢？首先，重要的是要明白，父母們對這些新東西的采用，可能只是短期的一種實(shí)驗性嘗試，而不是一種長(cháng)期的發(fā)展趨勢。對于任何一個(gè)想培養讀者的父母來(lái)說(shuō)，這項研究將引起人們的關(guān)注。這就需要進(jìn)一步的研究進(jìn)行證實(shí)，不然這可能引發(fā)他們在兩種不同類(lèi)型的書(shū)中進(jìn)行選擇：到底是應該用基礎型電子書(shū)還是印刷版的。這就引出第二個(gè)含義。如果父母對這些新形式保持好奇，那么建議出版商們認識到這樣一個(gè)問(wèn)題：如果追求這個(gè)道路，那他們將需要直接與更多的媒體進(jìn)行競爭。就像奧特蘇爾在去年指出的那樣，平板電腦的流行為出版商帶來(lái)了新的機會(huì )，但是這樣做也強迫他們去與一些高歌猛進(jìn)累的游戲、電影和電視進(jìn)行競爭。
哪個(gè)能幫助我們通過(guò)增強內容來(lái)達到最終的目標，那么哪個(gè)設備就會(huì )帶來(lái)改變。鑒于創(chuàng )造“增強”所帶來(lái)的顯著(zhù)性成本的增加，建議出版商警惕那些有前途的市場(chǎng)機會(huì )。因為可能這些市場(chǎng)機會(huì )只是有潛在的可塑性，而不是意味著(zhù)存在真正的市場(chǎng)需求。是的，現在看來(lái)增長(cháng)似乎在快速地發(fā)生發(fā)展，但是基層大眾的滲透如此之低，以至于這種增長(cháng)或許與將很快弱化消失的早期實(shí)驗性嘗試無(wú)異�？紤]到這個(gè)研究的結果，對于大多數出版商而言，可能生產(chǎn)那種既容易創(chuàng )造又容易發(fā)行的數字副本，是個(gè)更好的路線(xiàn)選擇。
兒童可能更喜歡增強型電子書(shū)，但是一項新的研究揭示出，出版商和家長(cháng)的經(jīng)驗是不同的。由一個(gè)新媒體的智囊團得出的最近一項研究，讓增強型電子書(shū)在關(guān)于市場(chǎng)機會(huì )的持續討論中重新得到關(guān)注。最新的報告聚焦點(diǎn)在兒童的電子書(shū)領(lǐng)域，并且打破了這樣一種觀(guān)念：平板電腦的采用，在為增強型兒童電子書(shū)的（發(fā)行）創(chuàng )造著(zhù)源源不斷的市場(chǎng)機會(huì )。這項研究考察了父母和兒童在印刷版、基礎型電子書(shū)和增強型電子書(shū)之間參與和理解的差異。
研究中一項既得出版界肯定的重大發(fā)現顯示：增強型電子書(shū)使得父母和兒童對內容產(chǎn)生較低的卷入度，而且使兒童產(chǎn)生較低的理解率。這項研究結果對于觀(guān)察過(guò)兒童與平板電腦和印刷版讀物互動(dòng)的人來(lái)說(shuō)，似乎并不是個(gè)令人吃驚的發(fā)現。另外，這項研究也揭示了這樣一個(gè)發(fā)現：基礎型電子書(shū)（簡(jiǎn)單的數字副本）的內容卷入的變化很小，但是理解度卻有顯著(zhù)提高。
由于平板電腦市場(chǎng)的迅速崛起，當時(shí)普遍盛行的一種想法是：兒童型體裁是增強型電子書(shū)會(huì )發(fā)行的很好的一個(gè)領(lǐng)域。與教育性的非小說(shuō)類(lèi)（比如烹飪，旅行，新技能學(xué)習，等等）的機會(huì )類(lèi)似，人們將兒童型增強型電子書(shū)吹捧為“全新的和改進(jìn)的”。但是讓我們說(shuō)清楚，對增強型電子書(shū)的消費與印刷版書(shū)目的閱讀是不同的。對這些增強型電子書(shū)的消費更像是玩視頻游戲或者看一個(gè)動(dòng)畫(huà)電影，而閱讀傳統書(shū)籍相對而言才是一種身臨其境的體驗。一直以來(lái)存在著(zhù)這樣一個(gè)強有力的觀(guān)點(diǎn)：增強型電子書(shū)不同于標準的圖書(shū)，它們不能激發(fā)讀者的想象力，而是代替讀者來(lái)想象�，F在，這項研究表明增強型電子書(shū)使得人的理解率也會(huì )受到抑制或者打擊。
由此，這對于考慮投資這個(gè)領(lǐng)域的出版商們意味著(zhù)什么呢？首先，重要的是要明白，父母們對這些新東西的采用，可能只是短期的一種實(shí)驗性嘗試，而不是一種長(cháng)期的發(fā)展趨勢。對于任何一個(gè)想培養讀者的父母來(lái)說(shuō)，這項研究將引起人們的關(guān)注。這就需要進(jìn)一步的研究進(jìn)行證實(shí)，不然這可能引發(fā)他們在兩種不同類(lèi)型的書(shū)中進(jìn)行選擇：到底是應該用基礎型電子書(shū)還是印刷版的。這就引出第二個(gè)含義。如果父母對這些新形式保持好奇，那么建議出版商們認識到這樣一個(gè)問(wèn)題：如果追求這個(gè)道路，那他們將需要直接與更多的媒體進(jìn)行競爭。就像奧特蘇爾在去年指出的那樣，平板電腦的流行為出版商帶來(lái)了新的機會(huì )，但是這樣做也強迫他們去與一些高歌猛進(jìn)累的游戲、電影和電視進(jìn)行競爭。
哪個(gè)能幫助我們通過(guò)增強內容來(lái)達到最終的目標，那么哪個(gè)設備就會(huì )帶來(lái)改變。鑒于創(chuàng )造“增強”所帶來(lái)的顯著(zhù)性成本的增加，建議出版商警惕那些有前途的市場(chǎng)機會(huì )。因為可能這些市場(chǎng)機會(huì )只是有潛在的可塑性，而不是意味著(zhù)存在真正的市場(chǎng)需求。是的，現在看來(lái)增長(cháng)似乎在快速地發(fā)生發(fā)展，但是基層大眾的滲透如此之低，以至于這種增長(cháng)或許與將很快弱化消失的早期實(shí)驗性嘗試無(wú)異�？紤]到這個(gè)研究的結果，對于大多數出版商而言，可能生產(chǎn)那種既容易創(chuàng )造又容易發(fā)行的數字副本，是個(gè)更好的路線(xiàn)選擇。
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