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      試點(diǎn)兩年寧波電子書(shū)包推廣緩慢

      2013-02-28 13:46 來(lái)源:錢(qián)江晚報 責編:陳莎莎

      摘要:
      電子書(shū)包,將傳統的教材、作業(yè)本、課外讀物等全部數字化后,整合在移動(dòng)終端里,這樣學(xué)生就不需要背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)學(xué)校上課,而且電子書(shū)包可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻、語(yǔ)音等途徑豐富教學(xué)方式,活躍課堂氛圍,老師還能通過(guò)它和每個(gè)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),全方位掌握學(xué)生的情況。
        【CPP114】訊:昨天,寧波中小學(xué)開(kāi)始正式上課,休息了一個(gè)寒假的學(xué)生們又背上了重重的書(shū)包,看著(zhù)重重的書(shū)包壓在學(xué)生肩上,不禁又讓人想起了“電子書(shū)包”。
        
        電子書(shū)包,將傳統的教材、作業(yè)本、課外讀物等全部數字化后,整合在移動(dòng)終端里,這樣學(xué)生就不需要背著(zhù)沉重的書(shū)包來(lái)學(xué)校上課,而且電子書(shū)包可以通過(guò)動(dòng)畫(huà)、視頻、語(yǔ)音等途徑豐富教學(xué)方式,活躍課堂氛圍,老師還能通過(guò)它和每個(gè)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),全方位掌握學(xué)生的情況。
        
        從2010年底開(kāi)始,寧波就有學(xué)校開(kāi)始試點(diǎn)“電子書(shū)包”,但是直到現在,仍沒(méi)有在寧波全面推廣。今年寧波兩會(huì )上,有人大代表提議,要在小學(xué)加快推廣使用電子書(shū)包。
        
        試點(diǎn)班級,自主學(xué)習能力提高
        
        昨天,寧波鎮海駱駝中心學(xué)校401班的方珩,交上了他的寒假作業(yè),用flash制作的“節約用紙,保護資源”調查。在401班,通過(guò)制作flash交作業(yè)的人并不少。
        
        寧波鎮海駱駝中心學(xué)校401班,是寧波最早試點(diǎn)電子書(shū)包的班級之一,從二年級用到了四年級。通過(guò)使用電子書(shū)包,學(xué)生們除了使用資訊的能力提高外,自主學(xué)習、相互交流的能力也提高了。
        
        金老師說(shuō),試點(diǎn)電子書(shū)包,當初選的這個(gè)班級,并不是年級段中學(xué)習成績(jì)最好的,是一個(gè)普通班,經(jīng)過(guò)兩年試點(diǎn),現在401班的學(xué)習成績(jì)在年級中數一數二,“成績(jì)好的,拓展了能力;學(xué)習習慣不好的,提高了學(xué)習興趣”。
        
        這個(gè)學(xué)期,寧波鎮海駱駝中心學(xué)校又增加了一個(gè)班級試點(diǎn)電子書(shū)包,目前,寧波鎮海駱駝中心學(xué)校共有三個(gè)班級試點(diǎn)電子書(shū)包。
        
        究竟該誰(shuí)來(lái)買(mǎi)單
        
        除了寧波鎮海駱駝中心學(xué)校,記者從寧波市學(xué)校裝備管理與電化教育中心了解到,目前,寧波共有七八所學(xué)校在試點(diǎn)使用電子書(shū)包,推廣緩慢。
        
        中心應用管理科負責人林雷告訴記者,這兩年,寧波使用電子書(shū)包的學(xué)校,總體上并沒(méi)有增加。而許多家長(cháng)往往擔心使用電子書(shū)包,難以平衡學(xué)習與娛樂(lè ),經(jīng)常使用電腦,會(huì )對學(xué)生視力造成影響,這是推廣電子書(shū)包的最大障礙。
        
        鎮海駱駝中心學(xué)校跟蹤兩年后認為,家長(cháng)擔心的問(wèn)題并沒(méi)有出現。
        
        金老師說(shuō),學(xué)校的電子書(shū)包上,有攔截游戲的軟件,學(xué)生并不會(huì )去玩游戲,而且,課堂上使用電子書(shū)包教學(xué),也不會(huì )整堂課讓學(xué)生看電腦,一般也就10多分鐘左右,經(jīng)過(guò)他們的跟蹤調查,學(xué)生的視力和其他班差不多。
        
        作為一種學(xué)習工具全面推廣的話(huà),誰(shuí)來(lái)為電子書(shū)包買(mǎi)單也是一個(gè)大問(wèn)題,全讓學(xué)校承擔,學(xué)校承擔不起,讓家長(cháng)買(mǎi)單,許多家長(cháng)也不能接受。不少家長(cháng)表示,家庭收不高,買(mǎi)個(gè)移動(dòng)終端要花不少錢(qián),實(shí)在難以承受。
        
        不過(guò),從今后的發(fā)展來(lái)看,電子書(shū)包是趨勢。今年下半年,寧波市學(xué)校裝備管理與電化教育中心將在寧波各個(gè)區縣逐步推廣,在每個(gè)地方選取一兩家學(xué)校進(jìn)行新一輪試點(diǎn)。
        
        
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