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      美國出版專(zhuān)家談全球教育出版10大變化趨勢

      2012-08-09 10:08 來(lái)源:百道網(wǎng)  責編:江佳

      摘要:
      在不久前由美國教育出版商協(xié)會(huì )(AEP)及美國出版商協(xié)會(huì )(AAP)舉辦的一次年會(huì )上,專(zhuān)家們提出了全球教育出版的10大變化趨勢:
        【CPP114】訊:在不久前由美國教育出版商協(xié)會(huì )(AEP)及美國出版商協(xié)會(huì )(AAP)舉辦的一次年會(huì )上,專(zhuān)家們提出了全球教育出版的10大變化趨勢:
        
        1.更加專(zhuān)注于某些科學(xué)領(lǐng)域——對某些學(xué)科做出新的貢獻,包括認知科學(xué)、心理學(xué)和神經(jīng)科學(xué)等。
        
        2.系統化的數字教材——優(yōu)勢體現在教材的編輯質(zhì)量、與平板電腦的結合,還有對學(xué)習者注意力的提升。
        
        3.眾包與開(kāi)放教育資源——教育出版領(lǐng)域的合作不斷提升。
        
        4.內容索引:出版的關(guān)鍵一環(huán)——雖然在索引的深度和選擇,全球化發(fā)展和出版生產(chǎn)流程上面臨困難,但出版商的目標仍然是幫助師生們尋找到需要的教學(xué)產(chǎn)品。
        
        5.師生在訪(fǎng)問(wèn)系統上會(huì )出現新的障礙——目前,學(xué)校已安裝了新的學(xué)習管理系統,該系統的教學(xué)功能如何與內容實(shí)現互動(dòng)?
        
        6.技術(shù)的不均衡性——快速變化的標準,較低的互操作性,使得教育出版處于高度不確定的信息技術(shù)環(huán)境中。
        
        7.學(xué)前教育發(fā)展迅速——數據顯示,盡管不同國家發(fā)展情況不同,但包括美國、德國、巴西和中國在內的許多國家都在學(xué)前教育領(lǐng)域采取積極行動(dòng)。
        
        8.資金不確定性——全球公共開(kāi)支不斷削減,資金被重新導向硬件領(lǐng)域,而公共與私人部門(mén)之間的競爭加劇了這個(gè)問(wèn)題。一些來(lái)自慈善機構、企業(yè)和家庭的資助,使得人們對內容的中立性產(chǎn)生懷疑,并影響到出版物的多樣性和質(zhì)量。
        
        9.出版商與教育部門(mén)之間的相互誤解持續存在。
        
        10.面向全球的課程?教育領(lǐng)域的全球化標準仍然遲遲未見(jiàn)。
        
        
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