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北京印刷學(xué)院舉辦2011年全體新教工培訓

2011-10-09 09:04 來(lái)源：北京印刷學(xué)院責編：王岑

摘要：: 9月29日，北京印刷學(xué)院2011年新教工培訓在多功能廳開(kāi)班，2010-2011學(xué)年引進(jìn)和錄用的全體新教工參加了培訓。

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　　【CPP114】訊：9月29日，北京印刷學(xué)院2011年新教工培訓在多功能廳開(kāi)班，2010-2011學(xué)年引進(jìn)和錄用的全體新教工參加了培訓。北京印刷學(xué)院黨委書(shū)記鄭吉春、紀委書(shū)記宋海寧以及有關(guān)職能部門(mén)負責人出席開(kāi)班儀式。此次培訓分校內培訓和校外培訓兩部分，校內培訓包括政策解讀、專(zhuān)家講座、經(jīng)驗交流等內容，校外培訓包括參觀(guān)行業(yè)企業(yè)和紅色教育基地等內容。
　　
　　開(kāi)班儀式上，鄭吉春書(shū)記向新教工介紹了學(xué)校的歷史沿革及發(fā)展現狀，并對新教工提出三點(diǎn)要求：一是了解校史，在繼承學(xué)校優(yōu)良傳統的過(guò)程中知校愛(ài)校。北京印刷學(xué)院的誕生和發(fā)展是一部傳承中華印刷文明的光榮史，經(jīng)過(guò)五十多年的建設，學(xué)校已經(jīng)形成了鮮明的辦學(xué)特色和優(yōu)良的辦學(xué)傳統，得到了業(yè)界和社會(huì )的普遍認同。新教工要知校愛(ài)校，繼承學(xué)校的優(yōu)良傳統。二是熟悉校情，在把握學(xué)校大好機遇的過(guò)程中明確使命。“十二五”時(shí)期，經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的大背景、高等教育發(fā)展的新形勢、新聞出版行業(yè)發(fā)展的新趨勢、北京世界城市建設的新要求在為學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)機遇的同時(shí)，也使學(xué)校的發(fā)展面臨著(zhù)諸多挑戰，學(xué)校將通過(guò)實(shí)施“質(zhì)量立校、人才強校、創(chuàng )新驅動(dòng)、黨的建設”四大工程，實(shí)現學(xué)�？缭绞桨l(fā)展。新教工要全面了解學(xué)校發(fā)展的內外部環(huán)境，把握機遇，迎接挑戰。三是勇于擔當，在推動(dòng)學(xué)�？焖侔l(fā)展的過(guò)程中建功立業(yè)。新教工要把教書(shū)與育人、教學(xué)與科研、科研與服務(wù)社會(huì )、個(gè)人發(fā)展與團隊合作、提高能力與加強修養有機結合，以堅定的信心、振奮的精神、緊迫的責任感，扎實(shí)工作，不斷進(jìn)取，在推動(dòng)學(xué)校轉型發(fā)展中實(shí)現自己的事業(yè)追求和人生理想，在建設國際知名、高水平、有特色傳媒類(lèi)大學(xué)的進(jìn)程中貢獻自己全部智慧和力量!
　　
　　開(kāi)班儀式后，人事處、研究生處、發(fā)展規劃處、招生就業(yè)處、科研處等部門(mén)負責人分別向新教工介紹了北京印刷學(xué)院的人事政策、“十二五”規劃及學(xué)科建設、招生就業(yè)狀況、科研政策。首都經(jīng)貿大學(xué)沈敏榮教授圍繞“釋放教師潛能、追求卓越的教學(xué)與科研”，為新教工詳細解讀了職業(yè)生涯規劃，激勵新教工從優(yōu)秀走向卓越。我校教師代表謝普南、孟慶春、趙賢淑、李仲曉、張曉東與新教工進(jìn)行座談，他們分別從對學(xué)校、對教育事業(yè)的熱愛(ài)，對提高教學(xué)科研水平、管理好課堂的切身體會(huì )等方面和新教工進(jìn)行了深入交流，希望新教工能夠做好教師職業(yè)的起步準備。培訓間隙，新教工參觀(guān)了印刷博物館和校史館。
　　
　　經(jīng)過(guò)兩天的校內培訓，新教工了解了學(xué)校的辦學(xué)歷史、現狀和發(fā)展定位，熟悉了學(xué)校的工作環(huán)境和有關(guān)政策，增進(jìn)了彼此間的友誼。為了加強對新教工進(jìn)行行業(yè)教育和師德教育，按照校外培訓安排，人事處將組織新教工參觀(guān)行業(yè)企業(yè)、赴西柏坡開(kāi)展愛(ài)國主義教育。
　　

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