【CPP114】訊：一杯茶，一本書(shū)，端坐于書(shū)桌前，一縷茶香，一縷墨香，這就是我們曾經(jīng)的愜意與享受。然而，在科技飛速發(fā)展、信息高度發(fā)達的今天，讓我們沉浸于茶香與墨香之中的閱讀時(shí)代似乎已經(jīng)漸漸遠去。伴隨著(zhù)數字出版的步伐、綠色閱讀的倡導，電子閱讀時(shí)代已經(jīng)悄然到來(lái)。不管你習不習慣，以電子形式顯示的文字，已經(jīng)占據了大量的閱讀終端，手機、電腦、電子閱讀器等，數字出版在吞噬著(zhù)傳統印刷，傳統出版業(yè)的地位也已岌岌可危，由此產(chǎn)生了在文化視覺(jué)上的一場(chǎng)博弈。

　　從傳統紙質(zhì)書(shū)籍向電子書(shū)轉型似乎比較突然，人們選擇電子書(shū)的理由總會(huì )顯得那么正義凜然，“省錢(qián)、省時(shí)、方便”，讓我們認為最偉大最重要的理由就是“環(huán)保”，無(wú)論如何，所謂的并且宏觀(guān)的“綠色閱讀”也越來(lái)越被人們所接受。據權威調查預計，2012年，全球電子書(shū)銷(xiāo)售額將達到96億美元，到2018年，電子書(shū)的銷(xiāo)售額將會(huì )首超紙質(zhì)書(shū)。這就意味著(zhù)，紙質(zhì)書(shū)與電子書(shū)在文化領(lǐng)域未來(lái)的博弈上，電子書(shū)將更勝一籌。

　　在這項調查中還顯示，電子紙技術(shù)將會(huì )在5年之內進(jìn)入商業(yè)文件、報紙、雜志和圖書(shū)領(lǐng)域，同時(shí)將在包括廣告業(yè)和菜單在內的零售店重點(diǎn)推廣。全球最具權威的IT研究與顧問(wèn)咨詢(xún)公司高德納咨詢(xún)公司研究指出，在短期內，電子紙將會(huì )和傳統紙張共存，然而在未來(lái)的必將在某些領(lǐng)域取代傳統紙張……或許在不久的將來(lái)，紙質(zhì)書(shū)將會(huì )成為一種文化保存下來(lái)，而電子書(shū)將會(huì )在科技發(fā)達的社會(huì )普及，無(wú)紙化教學(xué)、無(wú)紙化學(xué)習、無(wú)紙化辦公等。

　　在紙質(zhì)書(shū)籍大量存在的學(xué)校，教材也將會(huì )被全面數字化。有人說(shuō)，可以無(wú)紙化辦公，但不可以無(wú)紙化教學(xué)，因為那將是手寫(xiě)漢字的斷層，是中華文化的一大缺失。筆者很贊同把手寫(xiě)漢字傳承下去，但是科技的發(fā)展顯而易見(jiàn)，學(xué)生能否堅持，那不是由他們來(lái)決定。當然，紙張不可完全在校園消失，但是可以局部統一數字教學(xué)、電子學(xué)習等，最少化的使用紙張，最大化利用科技。

　　21世紀。電子產(chǎn)業(yè)大發(fā)展，帶來(lái)了電子書(shū)的盛行，同時(shí)也帶來(lái)了課本的電子化。據報道，美國加利福尼亞州已經(jīng)于2009年開(kāi)始推行電子課本，未來(lái)將加大推廣力度；在國內，上海也表示，將于5年內在全國率先推廣電子課本。這也就意味著(zhù)，學(xué)生不再為笨重的書(shū)包所累，也不會(huì )頻繁出現教科書(shū)在畢業(yè)后成為碎片的悲劇，因為電子課本已經(jīng)成為現實(shí)。在世界上比較發(fā)達的國家和地區，電子課本可以帶來(lái)的低碳環(huán)保卻是深受歡迎，電子課本的出現，讓學(xué)生迎來(lái)了一個(gè)真正的“綠色校園”。

　　因為電子書(shū)的省錢(qián)、省時(shí)、方便、環(huán)保等各種優(yōu)點(diǎn)，行業(yè)內各個(gè)生產(chǎn)商都在加大力度對電子閱讀技術(shù)進(jìn)行改進(jìn)，加快了電子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。以人民教育出版社下屬網(wǎng)站人教學(xué)習網(wǎng)的電子課本為例，以科學(xué)直觀(guān)的視、音、圖文等實(shí)現了教材內容的數字化、立體化和交互功能的智能化，并以人教社紙質(zhì)主體教材為基礎，是傳統教學(xué)向數字教學(xué)轉變的良好范式。北京東田教育科技有限公司負責人說(shuō)，電子課本是紙質(zhì)教材的發(fā)展方向，盡管在短期內無(wú)法實(shí)現替代，但是未來(lái)教材的主流將屬于電子課本，這是一個(gè)不可逆轉的事實(shí)。

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