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      外國的印刷職業(yè)教育對我們的提醒

      2010-12-23 14:31 來(lái)源:中國印刷行業(yè)網(wǎng) 責編:江佳

      摘要:
      我國現代印刷教育的發(fā)展,起始于職業(yè)教育,逐漸形成中等教育、高等教育、職業(yè)教育體系完備的專(zhuān)業(yè)教育機構。
        【CPP114】訊:我國現代印刷教育的發(fā)展,起始于職業(yè)教育,逐漸形成中等教育、高等教育、職業(yè)教育體系完備的專(zhuān)業(yè)教育機構。

        印刷高等教育的真正形成,在我國僅有40多年的歷史。自1960年中央文化學(xué)院印刷工藝系(北京印刷學(xué)院的前身)和上海印刷學(xué)校(上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校、上海理工學(xué)出版印刷學(xué)院的前身)分別設立平版印刷的本科專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,印刷高等教育在我國呈現出飛速發(fā)展的態(tài)勢,已經(jīng)形成了由技術(shù)教育到高等教育直至學(xué)位教育的全面而系統教學(xué)體系,招收博士生、碩士生、本科生、專(zhuān)科生和高職生等各層次的學(xué)生。

        迄今為止,已有30余所大學(xué)設立了印刷工程類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),50多所大學(xué)開(kāi)設了包裝工程類(lèi)本科專(zhuān)業(yè),數十所院校開(kāi)設了印刷工程類(lèi)或包裝工程類(lèi)的專(zhuān)科及高職專(zhuān)業(yè),總數約為100多所(個(gè))。另外印刷業(yè)中等職業(yè)技術(shù)教育在各省市也普遍開(kāi)展,在北京、上海、天津、河北、遼寧、廣東、廣西、貴州、河南、山東、陜西、福建、浙江、云南、新疆、安徽等地都有專(zhuān)業(yè)印刷技術(shù)學(xué)校。由于印刷及記錄媒介業(yè)專(zhuān)業(yè)人才的短缺,印刷高等教育各層次的畢業(yè)生供不應求,就業(yè)率均100%。

        上述院校所設立的印刷工程類(lèi)專(zhuān)業(yè),以印刷技術(shù)、包裝工程、圖文信息處理最為集中。同時(shí),為適應印刷行業(yè)數字化、信息化的變化以及印刷產(chǎn)業(yè)技術(shù)基礎變化,新辦專(zhuān)業(yè)也隨之出現:如上海理工大學(xué)出版印刷學(xué)院今年開(kāi)設了國內第一個(gè)數字印刷專(zhuān)業(yè),北京印刷學(xué)院今年新設了材料與工程專(zhuān)業(yè)。

        我國印刷高等教育辦學(xué)規模與層次,自20世紀90年代中期以來(lái)有了大幅度的提升,僅2000~2002年間就有11家綜合性大學(xué)或理工類(lèi)高校設立了印刷工程專(zhuān)業(yè),在校生已逾10000人。2005年本科層次的印刷工程、包裝工程招生約為2000人。近年來(lái),本科院校的印刷高等教育的發(fā)展,重點(diǎn)是形成完善的教育機制,提高辦學(xué)質(zhì)量。

        由于印刷工程未能列入國家二級學(xué)科,所以各高校印刷工程專(zhuān)業(yè)招收的碩士生、博士生都是采用掛靠的形式。如北京印刷學(xué)院以“材料物理與化學(xué)”為碩士點(diǎn);武漢大學(xué)印刷與包裝系、西安理工大學(xué)印刷包裝學(xué)院、天津科技大學(xué)包裝與印刷學(xué)院均以輕工技術(shù)與工程為碩士點(diǎn);株洲工學(xué)院包裝與印刷學(xué)院以材料科學(xué)與工程為碩士點(diǎn);上海理工大學(xué)出版印刷學(xué)院以光電工程為博士點(diǎn)培養印刷工程與包裝工程的研究生、博士生。

        隨著(zhù)印刷產(chǎn)業(yè)在國民經(jīng)濟中日益提升的重要性,印刷學(xué)科的建設也成為各相關(guān)高校的工作重心之一。如北京印刷學(xué)院的“信號與信息處理”為北京市重點(diǎn)學(xué)科;武漢大學(xué)印刷與包裝系的“印刷工程”被列為國家“211工程”重點(diǎn)建設學(xué)科;株洲工學(xué)院包裝與印刷學(xué)院的包裝工程、印刷工程為湖南省教育廳重點(diǎn)學(xué)科;上海理工大學(xué)出版印刷學(xué)院的印刷出版學(xué)科為上海市重點(diǎn)學(xué)科。

        各高校還十分重視與企業(yè)的合作,加強實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,并開(kāi)展對外合作辦學(xué)。如西安理工大學(xué)印刷包裝學(xué)院與德國斯圖加特媒介大學(xué)合作,進(jìn)行印刷技術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué);上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校與美國羅切斯特理工學(xué)院合作辦學(xué),開(kāi)設印刷圖文信息處理專(zhuān)業(yè)、電子出版專(zhuān)業(yè)。

        與此同時(shí),各地印刷專(zhuān)業(yè)高級職業(yè)教育近幾年發(fā)展很快。與本科教育注重理論性、研討性教學(xué)不同,高職教育更注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養。除上海地區擁有50多年專(zhuān)業(yè)辦學(xué)背景的上海出版印刷高等專(zhuān)科學(xué)校在進(jìn)行專(zhuān)科教育的同時(shí)也開(kāi)展高職教育,北京印刷學(xué)院、武漢大學(xué)印刷與包裝系等院校也招收高職的學(xué)生。至于專(zhuān)門(mén)從事印刷包裝類(lèi)高級職業(yè)教育的院校及職業(yè)培訓中心近幾年更是如雨后春筍般涌現,具有相當的辦學(xué)規模,如深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院印刷傳播系、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院包裝工程系在校生均在700~800人之間。



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