【我要印】訊：2008年秋季開(kāi)學(xué)，天津九年義務(wù)教育階段學(xué)生所使用的國家課程中非主科教科書(shū)開(kāi)始實(shí)行循環(huán)使用。如今一年過(guò)去了，教科書(shū)循環(huán)使用的情況怎么樣了呢？近日筆者采訪(fǎng)發(fā)現，對于教科書(shū)的循環(huán)使用，大部分學(xué)生和家長(cháng)都表示肯定，但也有部分家長(cháng)對“舊書(shū)”的衛生和質(zhì)量等問(wèn)題提出質(zhì)疑。最近，一些學(xué)校還接到不少家長(cháng)的電話(huà)，咨詢(xún)下學(xué)期是否可以自己購買(mǎi)教科書(shū)。
 

　　據了解，天津市中小學(xué)正在循環(huán)使用的教科書(shū)只限于“音樂(lè )”“美術(shù)”“科技”等學(xué)科。“循環(huán)教科書(shū)的使用，可以培養學(xué)生們節約的好習慣，同時(shí)還可以培養他們學(xué)習的自覺(jué)性和責任心。”紅橋區實(shí)驗小學(xué)崔瑩老師向筆者介紹說(shuō)。
 

　　雖然教科書(shū)循環(huán)使用得到了學(xué)校的充分肯定，但是也有部分家長(cháng)堅持認為“書(shū)還是自己的好”。學(xué)生家長(cháng)王女士對筆者說(shuō)：“現在的家長(cháng)都不會(huì )在乎給孩子花錢(qián)買(mǎi)書(shū)。小孩子最愿意在書(shū)中寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，現在學(xué)校不讓孩子這樣做，這會(huì )打擊孩子積極性的。”采訪(fǎng)中，筆者發(fā)現在某些低年級的美術(shù)課本上，的確存在一些填充顏色的習題，對于這樣的習題，美術(shù)老師也很無(wú)奈。
 

　　目前，免費教科書(shū)循環(huán)使用還處于摸索階段，不少老師建議，對于教科書(shū)，學(xué)校應根據實(shí)際情況出臺更加科學(xué)化的管理方式，出版社也應考慮到“循環(huán)”使用而進(jìn)一步提高書(shū)本的印刷質(zhì)量。 


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