目前，數碼印刷市場(chǎng)正處于積極發(fā)展的階段，但是我們并不能指望這種積極的態(tài)勢能一直持續下去。按照Arnie Kahn的觀(guān)點(diǎn)，我們并沒(méi)有為數碼印刷的發(fā)展規劃好未來(lái)，我們的眼光放的還不夠長(cháng)遠，因而將會(huì )受到現實(shí)的阻礙。

　　Kahn是PrintLink公司的創(chuàng )辦人和所有者。PrintLink 公司是為印刷、印前、包裝和文檔管理以及電子傳媒等領(lǐng)域提供專(zhuān)業(yè)顧問(wèn)和人員招募的公司。ArnieKahn根據自己的經(jīng)驗發(fā)表了自己的看法，他告訴我們說(shuō)：“我們發(fā)現，越來(lái)越少的大學(xué)生步入印刷領(lǐng)域，而業(yè)內也沒(méi)有一份發(fā)展計劃表。如此看來(lái)，印刷業(yè)將面臨一場(chǎng)人才緊缺的危機。從此算起五年之后，印刷行業(yè)將真正面臨一個(gè)棘手的問(wèn)題，因為如果我們現在不培養或者是招募新的人才加入這一行業(yè)中來(lái)，那么將來(lái)誰(shuí)來(lái)繼續數碼印刷的生命呢？到那時(shí)像我們PrintLink這樣的公司將接到很多公司的用人需求，但是人才備用庫有庫存嗎？這還真是個(gè)問(wèn)題�！� 

　　還有更難以想象的事情，作為美國第三大制造企業(yè)，multi-billion dollar印刷公司為員工提供了長(cháng)期的職業(yè)學(xué)習機會(huì )。同時(shí)，政府部門(mén)也有所舉動(dòng)，美國勞工部提出要讓印刷和相關(guān)服務(wù)行業(yè)的就業(yè)機會(huì )保持4.6％的增長(cháng)率直到2012年，其目的是要吸引符合條件的人才從事這些工作。 

　　引導換取成功 

　　為了能夠在人力資源管理上取得長(cháng)期的成功，企業(yè)就需要在公司內部設立培訓機制，對剛走出校門(mén)的新進(jìn)人員進(jìn)行培訓。Kahn說(shuō)：“很多公司都有一些人員將在五年之后退休。如果現在公司沒(méi)有培養好接班人，那么他們就很難接替退休者的工作�！� 

　　很多的印刷業(yè)務(wù)都是從具體工作中學(xué)來(lái)的。要接替即將辭職的員工的工作，就需要對接替人員進(jìn)行指導培訓。但是很多印刷企業(yè)并不這么認為。因為他們的眼光只限于老員工退休之前的這段時(shí)間，而并沒(méi)有考慮公司的長(cháng)期發(fā)展或者為后來(lái)者留下些什么東西。所以說(shuō)，Kahn認為印刷業(yè)將成為又一個(gè)流向海外的產(chǎn)業(yè)。他認為如果人們不采取任何措施，那么將來(lái)“你將不得不在國內把文件做好后發(fā)往海外去印制�！� 

　　目前還存在一種情況，那些曾經(jīng)輝煌過(guò)的家族式企業(yè)，在今天更多的是被收購而非家族繼承。Kahn說(shuō)：“過(guò)去，公司老板都會(huì )有意識地培養自己的孩子，讓他們來(lái)繼承自己的事業(yè)，但是現在他們并不這樣做。當企業(yè)被收購時(shí)，繼承就很難再延續下去了。當然，有一些企業(yè)家堅決不讓自己的下一代加入舉步為艱的印刷行業(yè)來(lái)。他們寧愿自己艱難地維持著(zhù)，也不愿意讓下一代經(jīng)歷同樣的痛苦�！� 

　　數字印刷，魅力不足

　　印刷技術(shù)正在步入數字化；軟件驅動(dòng)一切；人們對網(wǎng)絡(luò )存儲前端已經(jīng)習以為常，但是盡管如此，數字印刷的魅力仍然不足以吸引業(yè)外人士。印刷廠(chǎng)不得不將印刷教育推向學(xué)校，也許那些學(xué)生已經(jīng)認識到印刷業(yè)內令人不愉快的因素，但是如果這些學(xué)生對印刷發(fā)展了解地更深入一些的話(huà)，那么也許就會(huì )被印刷吸引住。學(xué)生所喜好的科學(xué)諸如計算機，就能夠應用于印刷當中。當下最緊要的就是要將印刷引入校園，否則印刷業(yè)的命運將不容樂(lè )觀(guān)，甚至無(wú)法挽救。 

　　不是所有的人都忽略了這一行業(yè)信號。奧西公司已經(jīng)開(kāi)展了圖像專(zhuān)業(yè)課程來(lái)幫助學(xué)生學(xué)習這方面的技術(shù)，為以后做好人才儲備。為了滿(mǎn)足對訓練有素的人員需求的增長(cháng)，奧西公司和課程開(kāi)發(fā)承辦者Chesnut& Associates公司作出了相應的對策，讓專(zhuān)業(yè)培訓走進(jìn)了學(xué)校。Océ Graphic Communications 
　　Curriculum  Program(GCCP)是一個(gè)完全創(chuàng )新的項目，它能幫助學(xué)生學(xué)習數碼印刷技術(shù)并獲得更高的技能，為整個(gè)行業(yè)準備好了救援者。 

　　GCCP、奧西打印技術(shù)以及工作流程軟件已被入選為Massachusetts Vocational High School高級學(xué)校的學(xué)習課程，這個(gè)課程將于今年九月份開(kāi)課。該學(xué)校每天有1500名學(xué)生上課，共有100多個(gè)教室提供給3000名課余學(xué)生學(xué)習，24個(gè)學(xué)習中心，還有很多商店、零售店、飯館、全功能的銀行、衛生診所以及會(huì )議室和旅游設施。該學(xué)校是馬薩諸塞州25年來(lái)第一個(gè)全新的職業(yè)高級學(xué)校，它將助燃當地印刷業(yè)的發(fā)展。

　　奧西數碼系統市場(chǎng)部的副經(jīng)理Joyce Virnich說(shuō)： “Océ Graphic Communications 
       Curriculum學(xué)校培養了學(xué)生的技能，并為他們提供了美好的印刷前途。這對印刷業(yè)、教育者、社會(huì )和絕大多數學(xué)生而言是個(gè)一石多鳥(niǎo)，多方共贏(yíng)的機會(huì )。數字印刷市場(chǎng)需要用技術(shù)含量的人才儲備來(lái)滿(mǎn)足市場(chǎng)需求，同時(shí)學(xué)生也需要用足夠的教育和培訓來(lái)武裝自己，以適應工作的需要�！�(bush)