我國印刷培訓市場(chǎng)現狀分析
2009-02-26 09:21 來(lái)源：印刷雜志 責編：任蓓
目前，隨著(zhù)我國印刷行業(yè)競爭逐漸由低端、低價(jià)競爭向高端競爭轉變，整個(gè)業(yè)界也逐步的朝著(zhù)產(chǎn)品和技能標準化發(fā)展。業(yè)內人士也愈來(lái)愈多的認識到：行業(yè)的競爭要想早日擺脫'紅海'，進(jìn)入'藍海'，培訓必不可少！
下面簡(jiǎn)要地和大家共同來(lái)看下目前印刷業(yè)中培訓的簡(jiǎn)要狀況：
一、 業(yè)內培訓意義
人才培養個(gè)性化
在印刷企業(yè)競爭日益白熱化的今天，企業(yè)的競爭趨向于開(kāi)放，人才成為是印刷業(yè)新時(shí)代競爭中每個(gè)企業(yè)關(guān)注和必須奪下的'高地'，是企業(yè)軟件的保證，企業(yè)也越來(lái)越重視對人才的培養。過(guò)去，印刷企業(yè)中是師父帶徒弟的學(xué)習模式，優(yōu)秀人員在'臥薪嘗膽'學(xué)成后被挖來(lái)挖去，造成了業(yè)內人才流動(dòng)的無(wú)序，造成了很多企業(yè)內部人才青黃不接的局面。
新時(shí)代，印刷行業(yè)的技術(shù)革新日新月異，數字化的步伐越走越快。這是一個(gè)應用科學(xué)技術(shù)成果較快的行業(yè)，企業(yè)也更加需要技術(shù)型人才，對于人才的培養也吐故納新。從企業(yè)內部一個(gè)帶一個(gè)的學(xué)習模式轉變成為專(zhuān)業(yè)人士講解和指導的培訓模式。作為企業(yè)人才儲備的手段，培訓應該是印刷企業(yè)采取的必要措施。企業(yè)可以根據自身發(fā)展需要培訓出適合自身企業(yè)發(fā)展的人才，這更有利于推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
生產(chǎn)標準化、產(chǎn)品規范化
從全國印刷標準化技術(shù)委員會(huì )李安秘書(shū)長(cháng)處了解到，目前我國印刷業(yè)實(shí)行的行業(yè)標準遠遠滯后于印刷技術(shù)發(fā)達國家。中國作為世界的印刷大國，出口量非常之大，唯有將國內的印刷業(yè)通行標準國際化才更加有利于國內企業(yè)沖出國門(mén)。目前，標委會(huì )和企業(yè)廠(chǎng)家廣泛展開(kāi)合作，在積極地開(kāi)創(chuàng )思路為我國印刷業(yè)標準化工作的推進(jìn)在做著(zhù)工作。
而培訓是行業(yè)標準化推行的基礎，通過(guò)培訓將行業(yè)標準散播開(kāi)來(lái)，可以促進(jìn)我國行業(yè)發(fā)展。同時(shí)，標準的推行又會(huì )促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)標準化和產(chǎn)品規范化進(jìn)程，在鑄就企業(yè)文化、提升企業(yè)安全性的同時(shí)，使企業(yè)步入國家化、國際化軌道，為更大化擴大市場(chǎng)占有范圍奠定基礎。二者之間相輔相成，互促互進(jìn)。
二、 業(yè)內培訓模式
協(xié)會(huì )下屬培訓機構
隸屬于協(xié)會(huì )等服務(wù)和政府組織的機構進(jìn)行培訓，背靠著(zhù)強大的專(zhuān)家資源以及得天獨厚的會(huì )員資源，便于組織培訓工作。中國印刷技術(shù)協(xié)會(huì )下屬已經(jīng)多年的培訓部作為協(xié)會(huì )下屬培訓機構的代表之一，多年來(lái)從事印刷業(yè)的培訓工作。由于其隸屬于中國印刷集團，有著(zhù)堅強的后盾，本著(zhù)為業(yè)內提供服務(wù)的宗旨，集團為其提供了豐厚的資源基礎。發(fā)展至今已經(jīng)具有大會(huì )議廳，各個(gè)小會(huì )議廳--普通學(xué)員、高級會(huì )員、交流會(huì )議廳等多種形式。另外據中國印協(xié)教育培訓部副部長(cháng)王克偉先生介紹，結合目前印刷技術(shù)數字化的廣泛應用和趨勢，培訓部開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的計算機培訓教室，并且近期將和廠(chǎng)家合作展開(kāi)實(shí)際印刷操作模擬系統的培訓課程。
北京印刷協(xié)會(huì )下的印刷質(zhì)量檢查站，每年都會(huì )有針對性地進(jìn)行檢查和培訓。根據企業(yè)送交的印品，會(huì )針對突出的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)培訓，如不通過(guò)將不能獲得產(chǎn)品檢查通過(guò)認證。有效地從檢查環(huán)節扼制了嚴重質(zhì)量問(wèn)題印品流入市場(chǎng)、從而提升了企業(yè)印品質(zhì)量。例如2006年專(zhuān)就從北京圖書(shū)大廈北京印制出版物檢查中突出的掉頁(yè)、黏合劑不牢等問(wèn)題開(kāi)展了印品后加工裝訂技術(shù)培訓。就極大地提升了北京地區出版物的印后裝訂質(zhì)量，并引起了印企對印后加工環(huán)節的重視。除去國字號協(xié)會(huì )和服務(wù)組織外，協(xié)會(huì )組織的培訓大多帶有地域性，對于提升某區域印刷產(chǎn)品質(zhì)量有著(zhù)極大地促進(jìn)作用。
專(zhuān)業(yè)培訓機構
目前國內印刷行業(yè)專(zhuān)業(yè)的技能權威培訓機構不是很多，談到上海印刷業(yè)培訓在業(yè)內都小有名氣。上海卓印職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校為代表，從事專(zhuān)業(yè)印刷培訓工作，是業(yè)內培訓隊伍中的新興力量，自主經(jīng)營(yíng)的模式令其形式靈活，與為數眾多的個(gè)體經(jīng)營(yíng)印刷企業(yè)對于技術(shù)培訓的針對性強、時(shí)間隨機等特點(diǎn)不謀而合。
與其他培訓模式最大的不同在于其相對規范性，這是行業(yè)培訓隊伍中的'正規軍'。具有從校長(cháng)到辦學(xué)計劃、從課程設置到市場(chǎng)推廣、從財務(wù)配合到教務(wù)安排部門(mén)，均由專(zhuān)人負責。而且其培訓設備完全--從印前的色彩管理軟硬件、計算機、拼版軟件到海德堡印刷機，再到印后的裝訂機、膠裝機，以及CTP、曬版、數碼印刷機、打樣機等，緊跟行業(yè)技術(shù)發(fā)展步伐。
優(yōu)勢：專(zhuān)業(yè)性--形式靈活多樣，設備資源豐富，專(zhuān)業(yè)人員負責。
設備商培訓增值服務(wù)
顧名思義，增值服務(wù)是設備商為其銷(xiāo)售對象進(jìn)行的免費培訓服務(wù)，作為銷(xiāo)售設備的免費贈送打包服務(wù)。但知名的設備商們在免費贈送的同時(shí)，也將培訓細化、層次化，從而效益化。正如業(yè)內人所知，設備商掌握著(zhù)行業(yè)最前沿的技術(shù)信息，通常他們是行業(yè)技術(shù)的開(kāi)拓者也是推廣者，他們在提供其設備的相關(guān)基礎性的培訓之余，還推出了各種層次逐級遞增的培訓服務(wù)，這也為其帶來(lái)了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。
優(yōu)勢：更接近最新技術(shù)，并且與最新設備相結合，有很強的設備針對性。
短時(shí)隨機培訓班
短時(shí)隨機培訓班的組織單位形式相對比較多樣性，有擁有培訓專(zhuān)家和對象豐富資源的個(gè)人、有掌握著(zhù)豐富企業(yè)和設備商需求信息的行業(yè)媒體、有擁有各項技術(shù)人才的企業(yè)。如上，或利用個(gè)人的人脈資源--個(gè)人協(xié)調多方辦班、或利用對行業(yè)的敏感度--媒體組織技術(shù)培訓、或掌控技術(shù)和人才資源--企業(yè)技術(shù)輸出。無(wú)論以上哪種，因為其培訓規模大小不一、水平良莠不齊、能力覆蓋范圍等局限性，目前還只能作為專(zhuān)業(yè)培訓機構的一個(gè)有力補充，但是發(fā)展勢頭正勁。
與專(zhuān)業(yè)培訓機構相比，其缺乏專(zhuān)業(yè)了解培訓的人才，但是有著(zhù)專(zhuān)業(yè)印刷技術(shù)背景的他們在充分地學(xué)習正規培訓模式之后，不排除日后登上業(yè)內專(zhuān)業(yè)培訓舞臺的可能。
優(yōu)勢：有著(zhù)超強的行業(yè)敏感度，并更貼近行業(yè)的最新發(fā)展前沿。
三、 業(yè)內培訓內容
根據目前業(yè)內培訓的內容，主要有以下三類(lèi)：
學(xué)歷教育
培訓機構充分的和院校合作，和院校的各種學(xué)歷相配合，在進(jìn)行動(dòng)手能力的培養之外，加強理論知識，在技能培訓的前提下同時(shí)進(jìn)行學(xué)歷教育。例如和學(xué)院的高級職業(yè)學(xué)校和成人教育結合，合格后給于學(xué)歷證書(shū)。
職業(yè)資格認證
和國家勞動(dòng)部合作，實(shí)行資格認證，合格后頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)。例如目前實(shí)行的資格認證包括印前的色彩管理、中央國家機關(guān)工人職業(yè)技能鑒定考前培訓（排版、錄入、制版、校對、印刷、裝訂、機械維修七個(gè)專(zhuān)業(yè)，五個(gè)等級）等。日前獲悉，香港將于今年5月份將印刷行業(yè)列入資格準入行業(yè)之一，將對印刷行業(yè)從業(yè)者進(jìn)行考核，從而給于從業(yè)者1至7級的資歷認可。希望國內也能夠推出這樣的資格認證模式，給于那些有經(jīng)驗的從業(yè)者相應的資歷認可。
技術(shù)培訓
針對設備的基礎理論和實(shí)踐培訓。包括對某一新設備、新技術(shù)的針對性培訓學(xué)習，以及針對某一技術(shù)的深入技能和理論知識掌握培訓。
目前三種培訓方式并不孤立，很多機構實(shí)行三種相結合的模式，可以根據受培訓者個(gè)人情況進(jìn)行選擇。
下面簡(jiǎn)要地和大家共同來(lái)看下目前印刷業(yè)中培訓的簡(jiǎn)要狀況：
一、 業(yè)內培訓意義
人才培養個(gè)性化
在印刷企業(yè)競爭日益白熱化的今天，企業(yè)的競爭趨向于開(kāi)放，人才成為是印刷業(yè)新時(shí)代競爭中每個(gè)企業(yè)關(guān)注和必須奪下的'高地'，是企業(yè)軟件的保證，企業(yè)也越來(lái)越重視對人才的培養。過(guò)去，印刷企業(yè)中是師父帶徒弟的學(xué)習模式，優(yōu)秀人員在'臥薪嘗膽'學(xué)成后被挖來(lái)挖去，造成了業(yè)內人才流動(dòng)的無(wú)序，造成了很多企業(yè)內部人才青黃不接的局面。
新時(shí)代，印刷行業(yè)的技術(shù)革新日新月異，數字化的步伐越走越快。這是一個(gè)應用科學(xué)技術(shù)成果較快的行業(yè)，企業(yè)也更加需要技術(shù)型人才，對于人才的培養也吐故納新。從企業(yè)內部一個(gè)帶一個(gè)的學(xué)習模式轉變成為專(zhuān)業(yè)人士講解和指導的培訓模式。作為企業(yè)人才儲備的手段，培訓應該是印刷企業(yè)采取的必要措施。企業(yè)可以根據自身發(fā)展需要培訓出適合自身企業(yè)發(fā)展的人才，這更有利于推進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
生產(chǎn)標準化、產(chǎn)品規范化
從全國印刷標準化技術(shù)委員會(huì )李安秘書(shū)長(cháng)處了解到，目前我國印刷業(yè)實(shí)行的行業(yè)標準遠遠滯后于印刷技術(shù)發(fā)達國家。中國作為世界的印刷大國，出口量非常之大，唯有將國內的印刷業(yè)通行標準國際化才更加有利于國內企業(yè)沖出國門(mén)。目前，標委會(huì )和企業(yè)廠(chǎng)家廣泛展開(kāi)合作，在積極地開(kāi)創(chuàng )思路為我國印刷業(yè)標準化工作的推進(jìn)在做著(zhù)工作。
而培訓是行業(yè)標準化推行的基礎，通過(guò)培訓將行業(yè)標準散播開(kāi)來(lái)，可以促進(jìn)我國行業(yè)發(fā)展。同時(shí)，標準的推行又會(huì )促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)標準化和產(chǎn)品規范化進(jìn)程，在鑄就企業(yè)文化、提升企業(yè)安全性的同時(shí)，使企業(yè)步入國家化、國際化軌道，為更大化擴大市場(chǎng)占有范圍奠定基礎。二者之間相輔相成，互促互進(jìn)。
二、 業(yè)內培訓模式
協(xié)會(huì )下屬培訓機構
隸屬于協(xié)會(huì )等服務(wù)和政府組織的機構進(jìn)行培訓，背靠著(zhù)強大的專(zhuān)家資源以及得天獨厚的會(huì )員資源，便于組織培訓工作。中國印刷技術(shù)協(xié)會(huì )下屬已經(jīng)多年的培訓部作為協(xié)會(huì )下屬培訓機構的代表之一，多年來(lái)從事印刷業(yè)的培訓工作。由于其隸屬于中國印刷集團，有著(zhù)堅強的后盾，本著(zhù)為業(yè)內提供服務(wù)的宗旨，集團為其提供了豐厚的資源基礎。發(fā)展至今已經(jīng)具有大會(huì )議廳，各個(gè)小會(huì )議廳--普通學(xué)員、高級會(huì )員、交流會(huì )議廳等多種形式。另外據中國印協(xié)教育培訓部副部長(cháng)王克偉先生介紹，結合目前印刷技術(shù)數字化的廣泛應用和趨勢，培訓部開(kāi)設了專(zhuān)門(mén)的計算機培訓教室，并且近期將和廠(chǎng)家合作展開(kāi)實(shí)際印刷操作模擬系統的培訓課程。
北京印刷協(xié)會(huì )下的印刷質(zhì)量檢查站，每年都會(huì )有針對性地進(jìn)行檢查和培訓。根據企業(yè)送交的印品，會(huì )針對突出的質(zhì)量問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)培訓，如不通過(guò)將不能獲得產(chǎn)品檢查通過(guò)認證。有效地從檢查環(huán)節扼制了嚴重質(zhì)量問(wèn)題印品流入市場(chǎng)、從而提升了企業(yè)印品質(zhì)量。例如2006年專(zhuān)就從北京圖書(shū)大廈北京印制出版物檢查中突出的掉頁(yè)、黏合劑不牢等問(wèn)題開(kāi)展了印品后加工裝訂技術(shù)培訓。就極大地提升了北京地區出版物的印后裝訂質(zhì)量，并引起了印企對印后加工環(huán)節的重視。除去國字號協(xié)會(huì )和服務(wù)組織外，協(xié)會(huì )組織的培訓大多帶有地域性，對于提升某區域印刷產(chǎn)品質(zhì)量有著(zhù)極大地促進(jìn)作用。
專(zhuān)業(yè)培訓機構
目前國內印刷行業(yè)專(zhuān)業(yè)的技能權威培訓機構不是很多，談到上海印刷業(yè)培訓在業(yè)內都小有名氣。上海卓印職業(yè)技術(shù)培訓學(xué)校為代表，從事專(zhuān)業(yè)印刷培訓工作，是業(yè)內培訓隊伍中的新興力量，自主經(jīng)營(yíng)的模式令其形式靈活，與為數眾多的個(gè)體經(jīng)營(yíng)印刷企業(yè)對于技術(shù)培訓的針對性強、時(shí)間隨機等特點(diǎn)不謀而合。
與其他培訓模式最大的不同在于其相對規范性，這是行業(yè)培訓隊伍中的'正規軍'。具有從校長(cháng)到辦學(xué)計劃、從課程設置到市場(chǎng)推廣、從財務(wù)配合到教務(wù)安排部門(mén)，均由專(zhuān)人負責。而且其培訓設備完全--從印前的色彩管理軟硬件、計算機、拼版軟件到海德堡印刷機，再到印后的裝訂機、膠裝機，以及CTP、曬版、數碼印刷機、打樣機等，緊跟行業(yè)技術(shù)發(fā)展步伐。
優(yōu)勢：專(zhuān)業(yè)性--形式靈活多樣，設備資源豐富，專(zhuān)業(yè)人員負責。
設備商培訓增值服務(wù)
顧名思義，增值服務(wù)是設備商為其銷(xiāo)售對象進(jìn)行的免費培訓服務(wù)，作為銷(xiāo)售設備的免費贈送打包服務(wù)。但知名的設備商們在免費贈送的同時(shí)，也將培訓細化、層次化，從而效益化。正如業(yè)內人所知，設備商掌握著(zhù)行業(yè)最前沿的技術(shù)信息，通常他們是行業(yè)技術(shù)的開(kāi)拓者也是推廣者，他們在提供其設備的相關(guān)基礎性的培訓之余，還推出了各種層次逐級遞增的培訓服務(wù)，這也為其帶來(lái)了可觀(guān)的經(jīng)濟效益。
優(yōu)勢：更接近最新技術(shù)，并且與最新設備相結合，有很強的設備針對性。
短時(shí)隨機培訓班
短時(shí)隨機培訓班的組織單位形式相對比較多樣性，有擁有培訓專(zhuān)家和對象豐富資源的個(gè)人、有掌握著(zhù)豐富企業(yè)和設備商需求信息的行業(yè)媒體、有擁有各項技術(shù)人才的企業(yè)。如上，或利用個(gè)人的人脈資源--個(gè)人協(xié)調多方辦班、或利用對行業(yè)的敏感度--媒體組織技術(shù)培訓、或掌控技術(shù)和人才資源--企業(yè)技術(shù)輸出。無(wú)論以上哪種，因為其培訓規模大小不一、水平良莠不齊、能力覆蓋范圍等局限性，目前還只能作為專(zhuān)業(yè)培訓機構的一個(gè)有力補充，但是發(fā)展勢頭正勁。
與專(zhuān)業(yè)培訓機構相比，其缺乏專(zhuān)業(yè)了解培訓的人才，但是有著(zhù)專(zhuān)業(yè)印刷技術(shù)背景的他們在充分地學(xué)習正規培訓模式之后，不排除日后登上業(yè)內專(zhuān)業(yè)培訓舞臺的可能。
優(yōu)勢：有著(zhù)超強的行業(yè)敏感度，并更貼近行業(yè)的最新發(fā)展前沿。
三、 業(yè)內培訓內容
根據目前業(yè)內培訓的內容，主要有以下三類(lèi)：
學(xué)歷教育
培訓機構充分的和院校合作，和院校的各種學(xué)歷相配合，在進(jìn)行動(dòng)手能力的培養之外，加強理論知識，在技能培訓的前提下同時(shí)進(jìn)行學(xué)歷教育。例如和學(xué)院的高級職業(yè)學(xué)校和成人教育結合，合格后給于學(xué)歷證書(shū)。
職業(yè)資格認證
和國家勞動(dòng)部合作，實(shí)行資格認證，合格后頒發(fā)職業(yè)資格證書(shū)。例如目前實(shí)行的資格認證包括印前的色彩管理、中央國家機關(guān)工人職業(yè)技能鑒定考前培訓（排版、錄入、制版、校對、印刷、裝訂、機械維修七個(gè)專(zhuān)業(yè)，五個(gè)等級）等。日前獲悉，香港將于今年5月份將印刷行業(yè)列入資格準入行業(yè)之一，將對印刷行業(yè)從業(yè)者進(jìn)行考核，從而給于從業(yè)者1至7級的資歷認可。希望國內也能夠推出這樣的資格認證模式，給于那些有經(jīng)驗的從業(yè)者相應的資歷認可。
技術(shù)培訓
針對設備的基礎理論和實(shí)踐培訓。包括對某一新設備、新技術(shù)的針對性培訓學(xué)習，以及針對某一技術(shù)的深入技能和理論知識掌握培訓。
目前三種培訓方式并不孤立，很多機構實(shí)行三種相結合的模式，可以根據受培訓者個(gè)人情況進(jìn)行選擇。
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